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【答案】分析:把每個(gè)加式都分母有理化分別是:-1,,2-,,合并同類二次根式即可.
解答:解:原式=-1++2-+=
點(diǎn)評:此題考查二次根式的混合運(yùn)算,關(guān)鍵是總結(jié)規(guī)律,分母有理化.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2002年廣東省廣州市初中數(shù)學(xué)青年教師解題比賽試卷2(解析版) 題型:填空題

若關(guān)于未知數(shù)x的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根,則實(shí)數(shù)p的取值范圍是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)九年級(jí)數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)第21講:三角形的內(nèi)切圓(解析版) 題型:選擇題

如圖,⊙O為△ABC的內(nèi)切圓,∠C=90度,OA的延長線交BC于點(diǎn)D,AC=4,CD=1,則⊙O的半徑等于( )

A.
B.
C.
D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:競賽輔導(dǎo):反比例函數(shù)、一次函數(shù)及其應(yīng)用1(解析版) 題型:填空題

兩個(gè)電腦倉庫供應(yīng)三所學(xué)校所用的電腦,甲倉庫有12臺(tái),乙倉庫有20臺(tái).A校需9臺(tái),B校需15臺(tái),C校需8臺(tái).已知甲倉庫到A、B、C三校的距離依次為10千米、5千米、6千米;乙倉庫到A、B、C三校的距離依次為4千米、8千米、15千米.若每臺(tái)每千米的運(yùn)費(fèi)為常數(shù)a元,則甲倉庫供應(yīng)給A校    臺(tái),B校    臺(tái),C校    臺(tái),使總運(yùn)費(fèi)最。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年浙江省湖州市德清縣初三數(shù)學(xué)通訊賽試卷(二)(解析版) 題型:填空題

設(shè)a、b為實(shí)數(shù),方程x2+ax+b=0的兩根為x1,x2,且x13+x23=x12+x22=x1+x2,則有序的二元數(shù)組(a,b)共有    個(gè).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2004年浙江省湖州市德清縣初三數(shù)學(xué)通訊賽試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

下列五個(gè)命題:
①若直角三角形的兩條邊長為3與4,則第三條邊長是5;
②;=a,
③若點(diǎn)P(a,b)在第三象限,則點(diǎn)P′(-a,-b+1)在第一象限;
④連接對角線互相垂直且相等的四邊形各邊中點(diǎn)的四邊形是正方形;
⑤兩邊及其第三邊上的中線對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等.
其中正確命題的個(gè)數(shù)是( )
A.2個(gè)
B.3個(gè)
C.4個(gè)
D.5個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008年浙江省溫州市農(nóng)村初中教師專業(yè)知識(shí)競賽試卷(解析版) 題型:解答題

先化簡,再求值:,其中

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:新課標(biāo)九年級(jí)數(shù)學(xué)競賽培訓(xùn)第02講:判別式(解析版) 題型:解答題

考慮方程(x2-10x+a)2=b①
(1)若a=24,求一個(gè)實(shí)數(shù)b,使得恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)x滿足①式.
(2)若a≥25,是否存在實(shí)數(shù)b,使得恰有3個(gè)不同的實(shí)數(shù)x滿足①式?說明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2009年山東省德州市第二屆初中數(shù)學(xué)基本功大賽試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,點(diǎn)A(m,n)是一次函數(shù)y=2x的圖象上的任意一點(diǎn),AB垂直于x軸,垂足為B,那么三角形ABO的面積S關(guān)于m的函數(shù)關(guān)系的圖象大致為( )

A.
B.
C.
D.

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