根據(jù)濰坊市2006年第一季度勞動力市場職業(yè)供求狀況分析,其中10個職業(yè)(職業(yè)小類)的需求人數(shù)(百人)和求職人數(shù)(百人)的數(shù)據(jù)表格如下:
職業(yè) |
紡織工 |
車工 |
電子元器件制造工 |
電焊工 |
保險業(yè)務人員 |
行政辦公人員 |
財會人員 |
文秘、打字員 |
衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)人員 |
計算機操作員 |
需求人數(shù)(百人) |
163 |
123 |
87 |
51 |
33 |
12 |
19 |
11 |
4 |
5 |
求職人數(shù)(百人) |
71 |
53 |
29 |
22 |
20 |
49 |
52 |
37 |
15 |
14 |
(1)寫出求職人數(shù)(百人)的中位數(shù);
(2)仿照圖中需求人數(shù)折線圖,畫出求職人數(shù)的折線圖;
(3)觀察圖表,比較需求人數(shù)與求職人數(shù),你得到什么結(jié)論.(只需寫出2至3項即可)
(1)中位數(shù)就是10個求職人數(shù)中從小到大排列的第5,第6個的人數(shù)和的一半,=33;
(2)見下圖;
(3)由圖表可以看出:紡織工、車工、電子元器件制造工、電焊工等需求人數(shù)大于求職人數(shù);行政辦公人員、財會人員、文秘打字員等求職人數(shù)遠大于需求人數(shù).
【解析】(1)中位數(shù),就是一堆數(shù)按從小到大的順序排列,中間位置的那個數(shù),如果有偶數(shù)個數(shù),那就是中間的兩個數(shù)的平均數(shù).把上面的數(shù)先由小到大排列起來,再找中位數(shù);
(2)根據(jù)數(shù)據(jù)畫圖即可;
(3)能讀懂圖形所表達的意思.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
職業(yè) | 紡織工 | 車工 | 電子元器件制造工 | 電焊工 | 保險業(yè)務人員 |
行政辦公人員 | 財會人員 | 文秘、打字員 | 衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)人員 | 計算機操作員 |
需求人數(shù)(百人) | 163 | 123 | 87 | 51 | 33 | 12 | 19 | 11 | 4 | 5 |
求職人數(shù)(百人) | 71 | 53 | 29 | 22 | 20 | 49 | 52 | 37 | 15 | 14 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2006年初中畢業(yè)升學考試(山東濰坊卷)數(shù)學(帶解析) 題型:解答題
根據(jù)濰坊市2006年第一季度勞動力市場職業(yè)供求狀況分析,其中10個職業(yè)(職業(yè)小類)的需求人數(shù)(百人)和求職人數(shù)(百人)的數(shù)據(jù)表格如下:
職業(yè) | 紡織工 | 車工 | 電子元器件制造工 | 電焊工 | 保險業(yè)務人員 | 行政辦公人員 | 財會人員 | 文秘、打字員 | 衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)人員 | 計算機操作員 |
需求人數(shù)(百人) | 163 | 123 | 87 | 51 | 33 | 12 | 19 | 11 | 4 | 5 |
求職人數(shù)(百人) | 71 | 53 | 29 | 22 | 20 | 49 | 52 | 37 | 15 | 14 |
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科目:初中數(shù)學 來源:濰坊 題型:解答題
職業(yè) | 紡織工 | 車工 | 電子元器件制造工 | 電焊工 | 保險業(yè)務人員 |
行政辦公人員 | 財會人員 | 文秘、打字員 | 衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)人員 | 計算機操作員 |
需求人數(shù)(百人) | 163 | 123 | 87 | 51 | 33 | 12 | 19 | 11 | 4 | 5 |
求職人數(shù)(百人) | 71 | 53 | 29 | 22 | 20 | 49 | 52 | 37 | 15 | 14 |
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科目:初中數(shù)學 來源:2006年山東省濰坊市中考數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
職業(yè) | 紡織工 | 車工 | 電子元器件制造工 | 電焊工 | 保險業(yè)務人員 | 行政辦公人員 | 財會人員 | 文秘、打字員 | 衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)人員 | 計算機操作員 |
需求人數(shù)(百人) | 163 | 123 | 87 | 51 | 33 | 12 | 19 | 11 | 4 | 5 |
求職人數(shù)(百人) | 71 | 53 | 29 | 22 | 20 | 49 | 52 | 37 | 15 | 14 |
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