【題目】計算下列各式:
(1)( + )( )﹣( +3 2
(2) +| ﹣3|﹣π0+( 1

【答案】
(1)解:原式=7﹣5﹣(3+6 +18)

=2﹣21﹣6

=﹣19﹣6


(2)解:原式=2 +3﹣ ﹣1+2

=4+


【解析】(1)利用平方差公式和完全平方公式計算;(2)利用零指數(shù)冪、負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義計算.
【考點(diǎn)精析】掌握零指數(shù)冪法則和整數(shù)指數(shù)冪的運(yùn)算性質(zhì)是解答本題的根本,需要知道零次冪和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪的意義: a0=1(a≠0);a-p=1/ap(a≠0,p為正整數(shù));aman=am+n(m、n是正整數(shù));(amn=amn(m、n是正整數(shù));(ab)n=anbn(n是正整數(shù));am/an=am-n(a不等于0,m、n為正整數(shù));(a/b)n=an/bn(n為正整數(shù)).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某校七、八年級學(xué)生共600人,學(xué)校組織學(xué)生參觀科技博物館和偽皇宮的活動,參觀科技博物館的人數(shù)是參觀偽皇宮人數(shù)的2倍多30人.求參觀科技博物館和偽皇宮的學(xué)生分別有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖在△ABC中,∠ACB=90°,BC的垂直平分線EF交BC于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,且BE=BF,請你添加一個條件 , 使四邊形BECF是正方形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】AD=8,AB=4,那么當(dāng)BC=____,CD=____時,四邊形ABCD是平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,正方形ABCD中,AE=AB,直線DE交BC于點(diǎn)F,則∠BEF=(
A.35°
B.45°
C.55°
D.60°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】幾何計算

如圖,已知AOB=40°,BOC=3∠AOBOD平分AOC,COD的度數(shù)

因?yàn)?/span>BOC=3∠AOB,AOB=40°

所以BOC=__________°

所以AOC=__________ + _________

=__________° + __________°

=__________°

因?yàn)?/span>OD平分AOC

所以COD=__________=__________°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】有兩根6cm、11cm的木棒,小明同學(xué)要想以這兩根木棒做一個三角形,可以選用第三根木棒的長為( )

A. 3cmB. 16cmC. 20cmD. 24cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】對于任意四個有理數(shù)a,b,c,d,可以組成兩個有理數(shù)對a,bc,d).我們規(guī)定

a,bc,d=bcad

例如:(1,234=2×31×4=2

根據(jù)上述規(guī)定解決下列問題

1有理數(shù)對2,-33,-2=_______;

2若有理數(shù)對(-32x11,x+1=7x=_______;

3當(dāng)滿足等式(-3,2x1k,xk=52kx是整數(shù)時求整數(shù)k的值

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩塊等腰直角三角形紙片AOBCOD按圖1所示放置,直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處,AB=25,CD=17.保持紙片AOB不動,將紙片COD繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)α0°<α<90°)角度,如圖2所示.

1)利用圖2證明AC=BDACBD

2)當(dāng)BDCD在同一直線上(如圖3)時,求AC的長和α的正弦值.

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