(1)計(jì)算:
(-數(shù)學(xué)公式)-(3數(shù)學(xué)公式-2數(shù)學(xué)公式
(2)解方程:
①(x-5)2=2(x-5)
②x2-4x-2=0.

解:(1)原式=(-2-4×)-(3×-2×
=(-2-)-(-
=-2--+
=-3;
(2)①(x-5)2=2(x-5),
移項(xiàng)得:(x-5)2-2(x-5)=0,
分解因式得:(x-5)(x-7)=0,
可得:x-5=0或x-7=0,
解得:x1=5 x2=7;
②x2-4x-2=0,
變形得:x2-4x=2,
配方得:x2-4x+4=6,即(x-2)2=6,
開(kāi)方得:x-2=±,
解得:x1=2+,x2=2-
分析:(1)將括號(hào)中每一項(xiàng)化為最簡(jiǎn)二次根式,去括號(hào)合并同類二次根式后即可得到結(jié)果;
(2)①方程右邊整體移項(xiàng)到左邊,提前公因數(shù)x-5,利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解;②將方程常數(shù)項(xiàng)移到方程右邊,方程左右兩邊都加上4,左邊化為完全平方式,右邊合并為一個(gè)非負(fù)常數(shù),開(kāi)方轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程,求出一次方程的解即可得到原方程的解.
點(diǎn)評(píng):此題考查了解一元二次方程-因式分解法,利用此方法解方程時(shí),首先將方程右邊化為0,左邊化為積的形式,然后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中至少有一個(gè)為0轉(zhuǎn)化為兩個(gè)一元一次方程來(lái)求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的活動(dòng)中,對(duì)甲、乙兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿意度進(jìn)行了抽查.如圖反映了被抽查用戶對(duì)兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿意程度(以下稱:用戶滿意度),分為很不滿意、不滿意、較滿意、很滿意四個(gè)等級(jí),并依次記為1分、2分、3分、4分.
(1)請(qǐng)問(wèn):甲商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 
;乙商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 

(2)分別求出甲、乙兩商場(chǎng)的用戶滿意度分?jǐn)?shù)的平均值.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
(3)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷哪家商場(chǎng)的用戶滿意度較高,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、計(jì)算:-|-2|=( 。

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1、計(jì)算:-52=(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、計(jì)算:-3x•(2x2-x+4)=
-6x3+3x2-12x
;(2a-b)
(2a+b)
=4a2-b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:2-1+(π-1)0=
 

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