某校舉行學(xué)生夏令營活動,有七年級、八年級、九年級部分學(xué)生參加,共200人,各年級學(xué)生人數(shù)比例見扇形統(tǒng)計圖.
(1)參加這次夏令營活動的七年級有
60
60
人,八年級有
60
60
人,九年級有
80
80
人;
(2)活動組織者號召參加這次夏令營活動的所有學(xué)生為日本地震和海嘯捐款.結(jié)果七年級每人捐款30元,八年級每人捐款50元,九年級每人捐款80元,求這次夏令營活動的學(xué)生平均每人捐款多少元?
(3)若八、九年級的女生一共為54人,且九年級女生捐款總數(shù)是八年級女生捐款總數(shù)的2倍,求八、九年級的女生各多少人?
分析:(1)用總?cè)藬?shù)乘以其所占的百分比即可求得其所在年級的人數(shù);
(2)利用平均數(shù)的計算公式進行計算即可;
(3)設(shè)出未知數(shù),列出二元一次方程組即可求解.
解答:解:(1)七年級有200×30%=60人,
八年級有200×30%=600人,
九年級有200-60-60=80人;
(2)平均每人捐款
30×60+50×60+80×80
200
=56
(元)
(3)設(shè)八年級女x人,九年級女生y人
由題意得
x+y=54
80y=2×50x
解得
y=30
x=24

答:八年級的女生有24人,九年級的女生有30人.
點評:本題考查的是扇形統(tǒng)計圖的綜合運用,讀懂統(tǒng)計圖,從統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
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并繪制了頻率分布表和頻率分布直方圖(未完整):

請根據(jù)以上數(shù)據(jù)解答下列問題:
(1)填充頻率分布表中的空格;
(2)補全頻率分布直方圖;
(3)求這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)和眾數(shù);
(4)該問題的樣本容量是多少.若規(guī)定一分鐘踢毽子60次以上(不含60次)為優(yōu)秀,請你估計九年級學(xué)生一分鐘踢毽子的次數(shù)達到優(yōu)秀水平的百分率為多少.

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(2013•茂名)在某校舉行的“中國學(xué)生營養(yǎng)日”活動中,設(shè)計了抽獎環(huán)節(jié):在一只不透明的箱子中有3個球,其中2個紅球,1個白球,它們除顏色外均相同.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

某校舉行學(xué)生夏令營活動,有七年級、八年級、九年級部分學(xué)生參加,共200人,各年級學(xué)生人數(shù)比例見扇形統(tǒng)計圖.
(1)參加這次夏令營活動的七年級有________人,八年級有________人,九年級有________人;
(2)活動組織者號召參加這次夏令營活動的所有學(xué)生為日本地震和海嘯捐款.結(jié)果七年級每人捐款30元,八年級每人捐款50元,九年級每人捐款80元,求這次夏令營活動的學(xué)生平均每人捐款多少元?
(3)若八、九年級的女生一共為54人,且九年級女生捐款總數(shù)是八年級女生捐款總數(shù)的2倍,求八、九年級的女生各多少人?

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(1)參加這次夏令營活動的七年級有______人,八年級有______人,九年級有______人;
(2)活動組織者號召參加這次夏令營活動的所有學(xué)生為日本地震和海嘯捐款.結(jié)果七年級每人捐款30元,八年級每人捐款50元,九年級每人捐款80元,求這次夏令營活動的學(xué)生平均每人捐款多少元?
(3)若八、九年級的女生一共為54人,且九年級女生捐款總數(shù)是八年級女生捐款總數(shù)的2倍,求八、九年級的女生各多少人?

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