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一個角的補角比這個角的三倍多10度,求這個角的余角.

解:設這個角為x度,根據題意得:
180°-x=3x+10°,
x=42.5°,
所以這個角的余角為90°-42.5°=47.5°.
分析:利用題中“一個角的補角=這個角的三倍+10度”作為相等關系列方程求解即可.
點評:主要考查了余角和補角的概念以及運用.互為余角的兩角的和為90°,互為補角的兩角之和為180度.解此題的關鍵是能準確的找出角之間的數量關系,從而計算出結果.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

9、已知一個角的補角比這個角的余角3倍大10°,則這個角的度數是
50
度.

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科目:初中數學 來源: 題型:

2、下列說法:①一個角的補角比這個角的余角大90°;②互余的兩個角之比為4:6,則這兩個角分別是40°和60°;③兩個角互補,則其中一個必為銳角,另一個必為鈍角;④如果兩個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等.正確的個數是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

下列句子是命題嗎?若是,把它改寫成“如果…那么…”的形式,并判斷是否正確.
(1)一個角的補角比這個角的余角大多少度?
(2)垂線段最短,對嗎?
(3)等角的補角相等.
(4)兩條直線相交只有一個交點.
(5)同旁內角互補.
(6)鄰補角的角平分線互相垂直.

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科目:初中數學 來源: 題型:

一個角的補角比這個角的余角的4倍少36°,那么這個角的度數為
48°
48°

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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

下列說法:①一個角的補角比這個角的余角大90°;②互余的兩個角之比為4:6,則這兩個角分別是40°和60°;③兩個角互補,則其中一個必為銳角,另一個必為鈍角;④如果兩個角的兩邊分別平行,那么這兩個角相等.正確的個數是


  1. A.
    0
  2. B.
    1
  3. C.
    2
  4. D.
    3

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