(1)計(jì)算:(4-3)÷2
(2)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A(-3,1),B(-2,3),C(0,2),畫(huà)出△ABC關(guān)于x軸對(duì)稱(chēng)△A′B′C′,再畫(huà)出△A′B′C′關(guān)于y軸對(duì)稱(chēng)△A″B″C″,那么△A″B″C″與△ABC有什么關(guān)系,請(qǐng)說(shuō)明理由.

【答案】分析:(1)將4和3與2分別相除;
(2)直接連接對(duì)應(yīng)點(diǎn)即可.
解答:(1)解:(4-3)÷2
=4÷2-3÷2
=2-;

(2)畫(huà)圖如右圖.
A(-3,1),B(-2,3),C(0,2)關(guān)于x軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為A′(-3,-1),B′(-2,-3),C′(0,-2),
A(-3,1),B(-2,3),C(0,2)關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為A″(-3,1),B″(-2,3),C″(0,2),
C″與△ABC的關(guān)系是關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng).
點(diǎn)評(píng):(1)根據(jù)二次根式的除法計(jì)算;
(2)考查的是作簡(jiǎn)單平面圖形軸對(duì)稱(chēng)后的圖形,其依據(jù)是軸對(duì)稱(chēng)的性質(zhì).基本作法:①先確定圖形的關(guān)鍵點(diǎn);②利用軸對(duì)稱(chēng)性質(zhì)過(guò)關(guān)鍵點(diǎn)作對(duì)稱(chēng)軸.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在“3.15”消費(fèi)者權(quán)益日的活動(dòng)中,對(duì)甲、乙兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿(mǎn)意度進(jìn)行了抽查.如圖反映了被抽查用戶(hù)對(duì)兩家商場(chǎng)售后服務(wù)的滿(mǎn)意程度(以下稱(chēng):用戶(hù)滿(mǎn)意度),分為很不滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意、較滿(mǎn)意、很滿(mǎn)意四個(gè)等級(jí),并依次記為1分、2分、3分、4分.
(1)請(qǐng)問(wèn):甲商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 
;乙商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)的眾數(shù)為
 

(2)分別求出甲、乙兩商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度分?jǐn)?shù)的平均值.(計(jì)算結(jié)果精確到0.01)
(3)請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的統(tǒng)計(jì)知識(shí),判斷哪家商場(chǎng)的用戶(hù)滿(mǎn)意度較高,并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、計(jì)算:-|-2|=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

1、計(jì)算:-52=( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、計(jì)算:-3x•(2x2-x+4)=
-6x3+3x2-12x
;(2a-b)
(2a+b)
=4a2-b2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

計(jì)算:2-1+(π-1)0=
 

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