【題目】下列四個(gè)命題中，真命題的是( )

A. 相等的圓心角所對(duì)的弧相等 B. 同旁內(nèi)角互補(bǔ)

C. 平行四邊形是軸對(duì)稱圖形 D. 全等三角形對(duì)應(yīng)邊上的高相等

【答案】D

【解析】分析：

根據(jù)上述幾何圖形的相關(guān)性質(zhì)進(jìn)行分析、判斷即可.

詳解：

A選項(xiàng)中，命題“相等的圓心角所對(duì)的弧相等”是假命題，所以不能選A；

B選項(xiàng)中，命題“同旁內(nèi)角互補(bǔ)”是假命題，所以不能選B；

C選項(xiàng)中，命題“平行四邊形是軸對(duì)稱圖形”是假命題，所以不能選C；

D選項(xiàng)中，命題“全等三角形對(duì)應(yīng)邊上的高相等”是真命題，所以可以選D.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了解市民對(duì)全市創(chuàng)文工作的滿意程度，某中學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組在全市甲、乙兩個(gè)區(qū)內(nèi)進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，將調(diào)查結(jié)果分為不滿意，一般，滿意，非常滿意四類，回收、整理好全部問(wèn)卷后，得到下列不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)結(jié)合圖中信息，解決下列問(wèn)題：

（1）求此次調(diào)查中接受調(diào)查的人數(shù)．

（2）求此次調(diào)查中結(jié)果為非常滿意的人數(shù)．

（3）興趣小組準(zhǔn)備從調(diào)查結(jié)果為不滿意的4位市民中隨機(jī)選擇2位進(jìn)行回訪，已知4位市民中有2位來(lái)自甲區(qū)，另2位來(lái)自乙區(qū)，請(qǐng)用列表或用畫(huà)樹(shù)狀圖的方法求出選擇的市民均來(lái)自甲區(qū)的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如果=0，求[（x2＋y2）＋2y（x－y）－（x－y）（x+3y）]÷4y的值.

（2）先化簡(jiǎn)，再求值：(2＋a)(2－a)＋a(a－5b)＋3a5b3÷(－a2b)2，其中ab＝－.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】若a＞b，則a﹣3__b﹣3（填＞或＜）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】計(jì)算：

（1）10mn2÷5mn×m3n；

（2）(3x＋2)( x－5)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】為了了解九年級(jí)學(xué)生1000米跑步的訓(xùn)練情況，現(xiàn)對(duì)該年級(jí)某班學(xué)生進(jìn)行了1000米跑步摸底測(cè)試，測(cè)試結(jié)果如下表所示：

得分/分

80

85

90

95

100

人數(shù)/人

3

5

12

18

7

則測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)和眾數(shù)分別為（　�。�

A. 90分，90分 B. 90分，95分 C. 95分，95分 D. 95分，100分

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2的相反數(shù)是　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】給出下列命題：

(1)平行四邊形的對(duì)角線互相平分；(2)矩形的對(duì)角線相等；(3)菱形的對(duì)角線互相垂直平分；(4)正方形的對(duì)角線相等且互相垂直平分．其中，真命題的個(gè)數(shù)是( )

A. 2B. 3C. 4D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A（3，y1）、B（4，y2）都在拋物線y=x2+1上，試比較y1與y2的大小：__________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案