一輛汽車從甲地出發(fā)勻速行駛，前往相距600千米的乙地，途中經(jīng)過一加油站把油加滿（加油時(shí)間忽略不計(jì)），若汽車郵箱中的剩油量y9升）與汽車行駛時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示，則下列說法正確的個(gè)數(shù)是（　　）
①汽車行駛到加油站用時(shí)4個(gè)小時(shí)；
②汽車行駛過程中每千米耗油
1
16
升；
③汽車油箱的容量為40升；
④加油站距離乙地280千米．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知直線y=ax+b經(jīng)過第一、三、四象限，則錯(cuò)誤描述拋物線y=ax2+bx的是（　�。�
A、開口向上B、經(jīng)過坐標(biāo)原點(diǎn)C、對(duì)稱軸在y軸左側(cè)D、頂點(diǎn)在第四象限

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

將一次函數(shù)y=
1
2
x的圖象向上平移2個(gè)單位，平移后，若y＞0，則x的取值范圍是（　�。�
A、x＞4B、x＞-4
C、x＞2D、x＞-2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果
x=3
y=-2
是方程組
mx+
1
2
ny=1
3mx+ny=5
的解，則一次函數(shù)y=mx+n的解析式為（（　�。�
A、y=-x+2
B、y=x-2
C、y=-x-2
D、y=x+2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖表示甲、乙兩車行駛距離與剩余油量的線型關(guān)系，其中甲、乙兩車均可行駛超過20公里．若甲、乙兩車均行駛5公里時(shí)，乙車剩余油量比甲車剩余油量多0.5公升，則根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)，比較甲、乙兩車均行駛20公里時(shí)的剩余油量，下列敘述何者正確？（　�。�
A、甲車剩余油量比乙車剩余油量多1公升B、甲車剩余油量比乙車剩余油量多2公升C、乙車剩余油量比甲車剩余油量多1公升D、乙車剩余油量比甲車剩余油量多2公升

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1為深50cm的圓柱形容器，底部放入一個(gè)長方體的鐵塊，現(xiàn)在以一定的速度向容器內(nèi)注水，圖2為容器頂部離水面的距離y（cm）隨時(shí)間t（分鐘）的變化圖象，則（　�。�
A、注水的速度為每分鐘注入
20
3
cm高水位的水
B、放人的長方體的高度為30cm
C、該容器注滿水所用的時(shí)間為21分鐘
D、此長方體的體積為此容器的體積的
7
20

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

“五一節(jié)”期間，張老師一家自駕游去了離家170千米的某地，如圖是他們離家的距離y（千米）與汽車行駛時(shí)間x（小時(shí)）之間的函數(shù)圖象，下面敘述與圖象不符的是（　�。�
A、他們出發(fā)半小時(shí)時(shí)，離家30千米B、他們出發(fā)2小時(shí)時(shí)，離目的地還有40千米C、后來的速度比開始時(shí)提高了20千米/小時(shí)D、如果從出發(fā)就用AB段的速度行駛，可以提前18分鐘到達(dá)

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在求1+6+62+63+64+65+66+67+68+69的值時(shí)，小林發(fā)現(xiàn)：從第二個(gè)加數(shù)起每一個(gè)加數(shù)都是前一個(gè)加數(shù)的6倍，于是她設(shè)：
S=1+6+62+63+64+65+66+67+68+69①
然后在①式的兩邊都乘以6，得：
6S=6+62+63+64+65+66+67+68+69+610②
②-①得6S-S=610-1，即5S=610-1，所以S=
610-1
5
，得出答案后，愛動(dòng)腦筋的小林想：
如果把“6”換成字母“a”（a≠0且a≠1），能否求出1+a+a2+a3+a4+…+a2014的值？你的答案是（　�。�
A、
a2014-1
a-1
B、
a2015-1
a-1
C、
a2014-1
a
D、a2014-1

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列計(jì)算正確的是（　�。�
A、a2+a2=a4B、（ab）2=a2b2C、2a-a=2D、（a2）3=a5

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案