【題目】﹣（m﹣n）去括號得（ ）
A.m﹣n
B.﹣m﹣n
C.﹣m+n
D.m+n

【答案】C
【解析】解：﹣（m﹣n）=n﹣m．
故選C．
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解去括號法則(去括號、添括號，關(guān)鍵要看連接號．?dāng)U號前面是正號，去添括號不變號．括號前面是負(fù)號，去添括號都變號)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，P為反比例函數(shù)y= 的圖像上一點(diǎn)，PA⊥x軸于點(diǎn)A，△PAO的面積為6，則下列各點(diǎn)中也在這個(gè)反比例函數(shù)圖像上的是（ ）
A.（2，3）
B.（﹣2，6）
C.（ 2，6 ）
D.（﹣2，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.x3x2=2x6
B.x4x2=x8
C.（﹣x2）3=﹣x6
D.（x3）2=﹣x5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校為了了解七年級680名學(xué)生每天完成作業(yè)所用時(shí)間的情況，趙老師隨機(jī)抽取了80名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，則該調(diào)查的個(gè)體是 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列計(jì)算正確的是（ ）
A.3a+2a=5a2
B.4x﹣3x=1
C.3x2y﹣2yx2=x2y
D.3a+2b=5ab

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某校實(shí)施新課程改革以來，學(xué)生的學(xué)習(xí)能力有了很大提高．王老師為進(jìn)一步了解本班學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作交流的現(xiàn)狀，對該班部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，把調(diào)查結(jié)果分為四類(A.特別好，B.好，C.一般，D.較差)后，再將調(diào)查結(jié)果繪制成兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖(如圖)．請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答下列問題：

(1)本次調(diào)查中，王老師一共調(diào)查了________名學(xué)生；

(2)將兩幅統(tǒng)計(jì)圖中不完整的部分補(bǔ)充完整；

(3)假定全校各班實(shí)施新課程改革效果一樣，全校共有學(xué)生2400人，請估計(jì)該校新課程改革效果達(dá)到A類的有多少學(xué)生；

(4)為了共同進(jìn)步，王老師從被調(diào)查的A類和D類學(xué)生中分別選取一名學(xué)生進(jìn)行“兵教兵”互助學(xué)習(xí)，請用列表或畫樹狀圖的方法求出恰好選中一名男生和一名女生的概率．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一條不完整的數(shù)軸上從左到右有點(diǎn)A，B，C，其中AB=2，BC=1，如圖所示．設(shè)點(diǎn)A，B，C所對應(yīng)數(shù)的和是p．

（1）若以B為原點(diǎn)，寫出點(diǎn)A，C所對應(yīng)的數(shù)，并計(jì)算p的值；若以C為原點(diǎn)，p又是多少？

（2）若原點(diǎn)O在圖中數(shù)軸上點(diǎn)C的右邊，且CO=28，求p．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在直線L上依次擺放著七個(gè)正方形，已知斜放置的三個(gè)正方形的面積分別為1、2、3，正放置的四個(gè)正方形的面積依次是S1、S2、S3、S4 ， 則S1+2S2+2S3+S4=（ ）
A.5
B.4
C.6
D.10

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若點(diǎn)M(a＋5，a－3)在y軸上，則點(diǎn)M的坐標(biāo)為________．

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同步練習(xí)冊答案