某超市銷售一種品牌童裝，平均每天可售出30件，每件盈利40元．面對2008年下半年全球的金融危機，超市采用降價措施，每件童裝每降價2元，平均每天就多售出6件．要使平均每天銷售童裝利潤為1000元，那么每件童裝應(yīng)降價多少元？（列方程，并化為一般形式）．
每降價2元，多銷售6件，
設(shè)降價x元，則多銷售3x件；
降價后銷售件數(shù)為（30+3x）件，每件利潤為（40-x）元．
則有（30+3x）（40-x）=1000，
整理得3x2-90x-200=0．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

65、某超市銷售一種品牌童裝，平均每天可售出30件，每件盈利40元．面對2008年下半年全球的金融危機，超市采用降價措施，每件童裝每降價2元，平均每天就多售出6件．要使平均每天銷售童裝利潤為1000元，那么每件童裝應(yīng)降價多少元？（列方程，并化為一般形式）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某超市銷售一種飲料，平均每天可售出100箱，每箱利潤120元．為了多銷售，增加利潤，超市準(zhǔn)備適當(dāng)降價．據(jù)測算，若每箱降價2元，每天可多售出4箱．
（1）如果要使每天銷售飲料獲利14000元，則每箱應(yīng)降價多少元？
（2）每天銷售飲料獲利能達(dá)到15000元嗎？若能，則每箱應(yīng)降價多少元？若不能，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

某超市銷售一種品牌童裝，平均每天可售出30件，每件盈利40元．面對2008年下半年全球的金融危機，超市采用降價措施，每件童裝每降價2元，平均每天就多售出6件．要使平均每天銷售童裝利潤為1000元，那么每件童裝應(yīng)降價多少元？（列方程，并化為一般形式）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：《22.1 一元二次方程》2009年同步檢測（解析版） 題型：解答題

某超市銷售一種品牌童裝，平均每天可售出30件，每件盈利40元．面對2008年下半年全球的金融危機，超市采用降價措施，每件童裝每降價2元，平均每天就多售出6件．要使平均每天銷售童裝利潤為1000元，那么每件童裝應(yīng)降價多少元？（列方程，并化為一般形式）．

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