若分式方程
2+x
k-x
=2的根為1，則k=
 
．
考點(diǎn)：分式方程的解
專題：
分析：把x=1代入已知方程，列出關(guān)于k的新方程，通過解新方程可以求得k的值．
解答：解：∵分式方程
2+x
k-x
=2的根為1，
∴
2+1
k-1
=2，
整理，得
3=2k-2，
解得 k=
5
2
．
經(jīng)檢驗(yàn)，k=
5
2
符合題意．
故答案為：
5
2
．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了分式方程的解．解題時(shí)需注意在任何時(shí)候都要考慮分母不為0．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，O是坐標(biāo)原點(diǎn)，A、B兩點(diǎn)的坐標(biāo)分別為（-1，0）、（0，3），以AB為邊向右側(cè)作正方形ABCD．求點(diǎn)C和點(diǎn)D的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知全班有40位學(xué)生，他們有的步行，有的騎車，還有的乘車來上學(xué)，根據(jù)以下已知信息完成統(tǒng)計(jì)表：
上學(xué)方式步行騎車乘車
劃計(jì)正正正
次數(shù)9
占百分比

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，已知△ABC中，DF=EF，BD=CE，AF⊥BC于F，則此圖中全等三角形共有（　　）
A、5對(duì)B、4對(duì)C、3對(duì)D、2對(duì)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

水平放置的正方體的六個(gè)面分別用“前面、后面、上面、下面、左面、右面”表示．如圖，是一個(gè)正方體的平面展開圖，若圖中的“似”表示正方體的前面，“錦”表示右面，“程”表示下面．則“�！薄ⅰ扒啊狈謩e表示正方體的
 
、
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用配方法解一元二次方程：
（1）x2-2x-2=0；
（2）2x2+1=3x；
（3）6x2-x-12=0．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

方程y=1-x與3x+2y=5的公共解是（　　）
A、
x=-3
y=-2
B、
x=3
y=-2
C、
x=-3
y=4 
D、
x=3
y=2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

用“＜”或“＞”填空：
（1）3.6
 
2.5；（2）-3
 
0；（3）-16
 
-1.6
（4）-10
 
+1；（5）-3.1
 
+1.3；（6）-8
 
-7．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知（a-3）2+|b+1|=0，則a-b=
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案