閱讀下面的材料:
如圖(1),在以AB為直徑的半圓O內(nèi)有一點P,AP、BP的延長線分別交半圓O于點C、D.
求證:AP•AC+BP•BD=AB2
證明:連接AD、BC,過P作PM⊥AB,則∠ADB=∠AMP=90°,
∴點D、M在以AP為直徑的圓上;同理:M、C在以BP為直徑的圓上.
由割線定理得:AP•AC=AM•AB,BP•BD=BM•BA,
所以,AP•AC+BP•BD=AM•AB+BM•AB=AB•(AM+BM)=AB2
當(dāng)點P在半圓周上時,也有AP•AC+BP•BD=AP2+BP2=AB2成立,那么:
(1)如圖(2)當(dāng)點P在半圓周外時,結(jié)論AP•AC+BP•BD=AB2是否成立?為什么?
(2)如圖(3)當(dāng)點P在切線BE外側(cè)時,你能得到什么結(jié)論?將你得到的結(jié)論寫出來.

【答案】分析:(1)連接BC,AD,根據(jù)圓周角定理及四邊形的對角互補得到,點C、D在以PM為直徑的圓上,由割線定理得到AC•AP=AM•AD,BD•BP=BM•BC,對其進行整理即可得到結(jié)論.
(2)過P作PM⊥AB,交AB的延長線于M,連接AD、BC,由割線定理得AP•AC=AB•AM,BP•BD=AB•BM,由圖象可知:AB=AM-BM,對三個式子進行整理即可得到所求的結(jié)論.
解答:解:(1)成立.
證明:如圖(2),∵∠PCM=∠PDM=90°,
∴點C、D在以PM為直徑的圓上,
∴AC•AP=AM•AD,BD•BP=BM•BC,
∴AC•AP+BD•BP=AM•MD+BM•BC;
∵AM•MD+BM•BC=AB2,
∴AP•AC+BP•BD=AB2

(2)如圖(3),過P作PM⊥AB,交AB的延長線于M,連接AD、BC,則C、M在以PB為直徑的圓上;
∴AP•AC=AB•AM①,
∵D、M在以PA為直徑的圓上,
∴BP•BD=AB•BM②,
由圖象可知:AB=AM-BM③
由①②③可得:AP•AC-BP•BD=AB•(AM-BM)=AB2
點評:本題利用了四點共圓的判定,割線定理,直徑對的圓周角是直角求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

24、閱讀下面的材料:
如圖(1),在以AB為直徑的半圓O內(nèi)有一點P,AP、BP的延長線分別交半圓O于點C、D.
求證:AP•AC+BP•BD=AB2
證明:連接AD、BC,過P作PM⊥AB,則∠ADB=∠AMP=90°,
∴點D、M在以AP為直徑的圓上;同理:M、C在以BP為直徑的圓上.
由割線定理得:AP•AC=AM•AB,BP•BD=BM•BA,
所以,AP•AC+BP•BD=AM•AB+BM•AB=AB•(AM+BM)=AB2
當(dāng)點P在半圓周上時,也有AP•AC+BP•BD=AP2+BP2=AB2成立,那么:
(1)如圖(2)當(dāng)點P在半圓周外時,結(jié)論AP•AC+BP•BD=AB2是否成立?為什么?
(2)如圖(3)當(dāng)點P在切線BE外側(cè)時,你能得到什么結(jié)論?將你得到的結(jié)論寫出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

閱讀下面的材料:
如圖(1),在以AB為直徑的半圓O內(nèi)有一點P,AP、BP的延長線分別交半圓O于點C、D.
求證:AP•AC+BP•BD=AB2
證明:連接AD、BC,過P作PM⊥AB,則∠ADB=∠AMP=90°,
∴點D、M在以AP為直徑的圓上;同理:M、C在以BP為直徑的圓上.
由割線定理得:AP•AC=AM•AB,BP•BD=BM•BA,
所以,AP•AC+BP•BD=AM•AB+BM•AB=AB•(AM+BM)=AB2
當(dāng)點P在半圓周上時,也有AP•AC+BP•BD=AP2+BP2=AB2成立,那么:
(1)如圖(2)當(dāng)點P在半圓周外時,結(jié)論AP•AC+BP•BD=AB2是否成立?為什么?
(2)如圖(3)當(dāng)點P在切線BE外側(cè)時,你能得到什么結(jié)論?將你得到的結(jié)論寫出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第3章《圓》中考題集(51):3.5 直線和圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:解答題

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如圖(1),在以AB為直徑的半圓O內(nèi)有一點P,AP、BP的延長線分別交半圓O于點C、D.
求證:AP•AC+BP•BD=AB2
證明:連接AD、BC,過P作PM⊥AB,則∠ADB=∠AMP=90°,
∴點D、M在以AP為直徑的圓上;同理:M、C在以BP為直徑的圓上.
由割線定理得:AP•AC=AM•AB,BP•BD=BM•BA,
所以,AP•AC+BP•BD=AM•AB+BM•AB=AB•(AM+BM)=AB2
當(dāng)點P在半圓周上時,也有AP•AC+BP•BD=AP2+BP2=AB2成立,那么:
(1)如圖(2)當(dāng)點P在半圓周外時,結(jié)論AP•AC+BP•BD=AB2是否成立?為什么?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第28章《圓》中考題集(57):28.2 與圓有關(guān)的位置關(guān)系(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的材料:
如圖(1),在以AB為直徑的半圓O內(nèi)有一點P,AP、BP的延長線分別交半圓O于點C、D.
求證:AP•AC+BP•BD=AB2
證明:連接AD、BC,過P作PM⊥AB,則∠ADB=∠AMP=90°,
∴點D、M在以AP為直徑的圓上;同理:M、C在以BP為直徑的圓上.
由割線定理得:AP•AC=AM•AB,BP•BD=BM•BA,
所以,AP•AC+BP•BD=AM•AB+BM•AB=AB•(AM+BM)=AB2
當(dāng)點P在半圓周上時,也有AP•AC+BP•BD=AP2+BP2=AB2成立,那么:
(1)如圖(2)當(dāng)點P在半圓周外時,結(jié)論AP•AC+BP•BD=AB2是否成立?為什么?
(2)如圖(3)當(dāng)點P在切線BE外側(cè)時,你能得到什么結(jié)論?將你得到的結(jié)論寫出來.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第24章《圓》中考題集(44):24.2 點、直線和圓的位置關(guān)系(解析版) 題型:解答題

閱讀下面的材料:
如圖(1),在以AB為直徑的半圓O內(nèi)有一點P,AP、BP的延長線分別交半圓O于點C、D.
求證:AP•AC+BP•BD=AB2
證明:連接AD、BC,過P作PM⊥AB,則∠ADB=∠AMP=90°,
∴點D、M在以AP為直徑的圓上;同理:M、C在以BP為直徑的圓上.
由割線定理得:AP•AC=AM•AB,BP•BD=BM•BA,
所以,AP•AC+BP•BD=AM•AB+BM•AB=AB•(AM+BM)=AB2
當(dāng)點P在半圓周上時,也有AP•AC+BP•BD=AP2+BP2=AB2成立,那么:
(1)如圖(2)當(dāng)點P在半圓周外時,結(jié)論AP•AC+BP•BD=AB2是否成立?為什么?
(2)如圖(3)當(dāng)點P在切線BE外側(cè)時,你能得到什么結(jié)論?將你得到的結(jié)論寫出來.

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