計算:
32
-
3-27
+
27
-3|
2
-
3
|
分析:先根據(jù)數(shù)的開方法則及絕對值的性質(zhì)計算出各數(shù),再合并同類項即可.
解答:解:原式=4
2
+3+3
3
-3
3
+3
2

=7
2
+3.
點評:本題考查的是實數(shù)的運算,熟知數(shù)的開方法則及絕對值的性質(zhì)是解答此題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

化簡與計算:
32
-
8
2

27
-
1
3
+
12

2
12
-(
2
+
3
)(
2
-
3
)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

閱讀材料:黑白雙雄、縱橫江湖;雙劍合璧,天下無敵.這是武俠小說中常見的描述,其意是指兩人合在一起,取長補短,威力無比.在二次根式中也有這種相輔相成的“對子”如:(2+
3
)(2-
3
)=1
,2+
3
2-
3
的積不含有根號,我們就說這兩個式子互為有理化因式,其中一個是另一個的有理化因式.于是二次根式
2+
3
2-
3
可以這樣解:
2+
3
2-
3
=
(2+
3
)(2+
3
)
(2-
3
)(2-
3
)
=
7+4
3
1
=7+4
3
,像這樣,通過分子、分母同乘以一個式子把分母中的根號化去或把根號中的分母化去,叫做分母有理化.
解決問題:①4+
7
的有理化因式是
4-
7
4-
7

②計算:
1
2+
3
+
27
-6
1
3

③計算:
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…
1
1999
+
2000

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計算:
(1)1.5-2×(-3)
(2)
38
+
0
-
1
4

(3)(
1
3
-
1
2
-
1
6
)×(-12)

(4)
3
2
÷(-
3
4
)+(-
2
7
)2×21

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

計算:
32
-
3-27
+
27
-3|
2
-
3
|

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同步練習(xí)冊答案