二元一次方程組的解，的值相等，求．


解：由題意可知=，所以4+3=7可化為4+3=7，

所以=1，=1．將=1，=1代入+（－1）=3中得+－1=3，

所以=2.

解析：由兩個未知數(shù)的特殊關系，可將一個未知數(shù)用含另一個未知數(shù)的代數(shù)式代替，化“二元”為“一元”，從而求得兩未知數(shù)的值．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


一手機經(jīng)銷商計劃購進某品牌的A型、B型、C型三款手機共60部，每款手機至少要購進8部，且恰好用完購機款61 000元．設購進A型手機部，B型手機部．三款手機的進價和預售價如下表：

手機型號

A型

B型

C型

進  價（單位：元/部）

900

1 200

1 100

預售價（單位：元/部）

1 200

1 600

1 300

（1）用含，的式子表示購進C型手機的部數(shù)；

（2）求出與之間的函數(shù)關系式；

（3）假設所購進手機全部售出，綜合考慮各種因素，該手機經(jīng)銷商在購銷這批手機過程中需另外支出各種費用共1 500元．

①求出預估利潤（元）與（部）的函數(shù)關系式；（注：預估利潤＝預售總額-購機款-各種費用）

②求出預估利潤的最大值，并寫出此時購進三款手機各多少部．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


平面內(nèi)三條直線兩兩相交，最多有個交點，最少有個交點，則_____.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


解方程組時，較為簡單的方法是（   ）

A、代入法         B、加減法            C、試值法          D、無法確定

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


以為解的一個二元一次方程是_________．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


解方程組：

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖，邊長為（m+3）的正方形紙片剪出一個邊長為m的正方形之后，剩余部分又剪拼成一個矩形（不重疊、無縫隙），若拼成的矩形一邊長為3，則另一邊長是（　　）

 


A．2m+3    B．2m+6        C．m+3                 D．m+6

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


老師在黑板上寫出三個算式：52-32=8×2，92-72=8×4，152-32=8×27，王華接著又寫了兩個具有同樣規(guī)律的算式：112-52=8×12，152-72=8×22，…

（1）請你再寫出兩個（不同于上面的算式）具有上述規(guī)律的算式；

（2）用文字寫出反映上述算式的規(guī)律；

（3）證明這個規(guī)律的正確性．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：


如圖所示在矩形ABCD中，垂直于對角線BD的直線l，從點B開始沿著線段BD勻速平移到D．設直線l被矩形所截線段EF的長度為y，運動時間為t，則y關于t的函數(shù)的大致圖象是（　　）

 


　

A．

B．

C．

D．

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