(2011臺灣臺北,30)某鞋店有甲、乙兩款鞋各30雙,甲鞋一雙200元,乙鞋一雙50元。該店促銷的方式:買一雙甲鞋,送一雙乙鞋;只買乙鞋沒有任何優(yōu)惠。若打烊后得知,此兩款鞋共賣得1800元,還剩甲鞋x雙、乙鞋y雙,則依題意可列出下列哪一個方程式?
A           B. 
C.       D.
D
已知還剩甲鞋x雙,則賣出甲鞋的錢數(shù)為:200(30-x)元,
由題意則送出乙鞋:(30-x)雙,
那么賣出乙鞋的錢數(shù)為50[30-(30-x)-y]元,
所以列方程式為:200(30-x)+50[30-(30-x)-y]=1800.
故選D.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

一個兩位數(shù),個位上的數(shù)字比十位上的數(shù)字的2倍大1;若把十位上的數(shù)字與個位上的數(shù)字對調(diào),所得的新數(shù)比原數(shù)大45,則原來的兩位數(shù)為        .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

二元一次方程4x-3y=12,當(dāng)x=0,1,2,3時,y=____    __。

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今年3月10日,云南盈江發(fā)生了里氏5.8級地震,給當(dāng)?shù)厝嗣裨斐闪司薮蟮膿p失.“一方有難,八方支援”,某校全體師生積極捐款,其中九年級的3個班學(xué)生的捐款金額如下表:
班級
(1)班
(2)班
(3)班
金額(元)
2000

 
吳老師統(tǒng)計時不小心把墨水滴到了其中兩個班級的捐款金額上,但他知道下面三條信息:
信息一:這三個班的捐款總金額是7700元;
信息二:(2)班的捐款金額比(3)班的捐款金額多300元;
信息三:(1)班學(xué)生平均每人捐款的金額大于48元,小于51元.
請根據(jù)以上信息,幫助吳老師解決下列問題:
小題1:求出(2)班與(3)班的捐款金額各是多少元
小題2:求出(1)班的學(xué)生人數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011四川宜賓,20,7分)某縣為鼓勵失地農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè),在2011年對60位自主創(chuàng)業(yè)的失地窮民進(jìn)行了獎勵,共計獎勵了10萬元,獎勵標(biāo)準(zhǔn)是:失地農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)連續(xù)經(jīng)營一年以上的給予1000元獎勵;自主創(chuàng)業(yè)且解決5人以上失業(yè)人員穩(wěn)定就業(yè)一年以上的,再給予2000元獎勵.問:該縣失地農(nóng)民中自主創(chuàng)業(yè)連續(xù)經(jīng)營一年以上的和自主創(chuàng)業(yè)且解決5人以上失業(yè)人員穩(wěn)定就業(yè)一年以上的農(nóng)民分別有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(2011安徽蕪湖,13,5分)方程組的解是          

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

.某班級為籌備運動會,準(zhǔn)備用365元購買兩種運動服.其中甲種運動服20元/套,乙種運動服35元/套.在錢都用盡的條件下.有___________種購買方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

二元一次方程組的解是(   )                                                
A.B.C.D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

(8分)“海之南”水果種植場今年收獲的“妃子笑”和“無核Ⅰ號”兩種荔枝共3200千克,全部售出后收入30400元.已知“妃子笑”荔枝每千克售價8元,“無核Ⅰ號”荔枝每千克售價12元,問該種植場今年這兩種荔枝各收獲多少千克?

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同步練習(xí)冊答案