如圖，在同一坐標(biāo)系中，直線l1：y=2x-3和直線l2：y=-3x+2的圖象大致可能是（　　）
A．B．C．D．
∵直線l1：y=2x-3中，k=2＞0，b=-3＜0，
∴此一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)一、三、四象限，故可排除A、C；
∵直線l2：y=-3x+2中，k=-3，b=2＞0，
∴此一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)一、二、四象限，故可排除D．
故選B．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

小剛上午7：30從家里出發(fā)步行上學(xué)，途經(jīng)少年宮時(shí)走了步，用時(shí)10分鐘，到達(dá)學(xué)校的時(shí)間是7：55．為了估測(cè)路程等有關(guān)數(shù)據(jù)，小剛特意在學(xué)校的田徑跑道上，按上學(xué)的步行速度，走完100米用了150步．
(1)小剛上學(xué)步行的平均速度是多少米/分？小剛家和少年宮之間、少年宮和學(xué)校之間的路程分別是多少米？
(2)下午4：00，小剛從學(xué)校出發(fā)，以45米/分的速度行走，按上學(xué)時(shí)的原路回家，在未到少年宮300米處與同伴玩了半小時(shí)后，趕緊以110米/分的速度回家，中途沒(méi)有再停留．問(wèn)：
①小剛到家的時(shí)間是下午幾時(shí)？
②小剛回家過(guò)程中，離家的路程s(米)與時(shí)間t(分)之間的函數(shù)關(guān)系如圖，請(qǐng)寫(xiě)出點(diǎn)B的坐標(biāo)，并求出線段CD所在直線的函數(shù)解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

將直線y=-2x+3向下平移5個(gè)單位，得到直線______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖，一次函數(shù)y=x+2交x軸于A點(diǎn)，交y軸于B點(diǎn)，直線AB繞A點(diǎn)旋轉(zhuǎn)，交y軸于B′點(diǎn)；在旋轉(zhuǎn)的過(guò)程中，當(dāng)△AOB′的面積恰好等于△AOB面積的一半；求此時(shí)直線AB′的解析式______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知一次函數(shù)y=kx+3，請(qǐng)你補(bǔ)充一個(gè)條件      ，使y隨x的增加而減少

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象如圖，當(dāng)x＜0時(shí)，y的取值范圍是______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

直線y=-kx+k-3與直線y=kx在同一坐標(biāo)系中的大致圖象可能是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

已知一次函數(shù)y=kx+b的圖象（如圖），當(dāng)x＞0時(shí)，y的取值范圍是（　　）
A．y＞-2B．y＜0C．-2＜y＜0D．y＜-2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

畫(huà)出函數(shù)y=2x+4的圖象，利用圖象：
（1）求方程2x+4=0的解；
（2）求不等式2x+4＜0的解；
（3）若-2≤y≤6，求x的取值范圍．

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同步練習(xí)冊(cè)答案