如圖,正方形ABCD的面積為3,點E是DC邊上一點,DE=1,將線段AE繞點A旋轉(zhuǎn),使點E落在直線BC上,落點記為F,則FC的長為       .    
由題意可知正方形的邊長為,當(dāng)點F落在線段BC上時,F(xiàn)C=,當(dāng)點F落在CB的延長線上時,F(xiàn)C=,故答案為
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,點G是正方形ABCD對角線CA的延長線上任意一點,以線段AG為邊作一個正方形AEFG,線段EB和GD相交于點H.

小題1:求證:EB=GD;
小題2:判斷EB與GD的位置關(guān)系,并說明理由;
小題3:若AB=2,AG=,求EB的長

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,梯形ABCD的對角線交于O點,△ABO和△DCO的面積分別記為S1、S2,那么下列結(jié)論正確的是  
A.S1=S2B.S1>S2
C.S1<S2D.只有當(dāng)ABCD是等腰梯形是才有S1=S2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知AD是△ABC的中線,∠ADC=45°,把△ABC沿AD對折,點C落在點E的位置,連接BE,若BC=6cm。

(1)求BE的長;
(2)當(dāng)AD=4cm時,求四邊形BDAE的面積。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,矩形紙片中,.第一次將紙片折疊,使點與點重合,折痕與交于點;設(shè)的中點為第二次將紙片折疊使點



重合,折痕與交于點;設(shè)的中點為,
第三次將紙片折疊使點與點重合,折痕與交于點,… .按上述方法折疊,
第n次折疊后的折痕與交于點,則=   ,=   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

中,,則=        

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖①所示,已知、為直線上兩點,點為直線上方一動點,連接,分別以、為邊向外作正方形和正方形,過點于點,過點于點.
小題1:如圖②,當(dāng)點恰好在直線上時(此時重合),試說明
小題2:在圖①中,當(dāng)、兩點都在直線的上方時,試探求三條線段、之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
小題3:如圖③,當(dāng)點在直線的下方時,請直接寫出三條線段、之間的數(shù)量關(guān)系.(不需要證明)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

已知梯形的面積為24cm2,中位線長為6cm,則梯形的高為_______cm.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在平行四邊形中,添加下列條件不能判定平行四邊形是菱形的是        
A.AB=BCB.ACBDC.BD平分∠ABCD.AC=BD( ▲ )

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