如圖,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜邊,P為△ABC內(nèi)一點(diǎn),將△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與△ACP′重含.若P點(diǎn)到P′的距離為4
2
,那么P點(diǎn)經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)為
分析:根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可知△PAP′是等腰直角三角形,斜邊P′P=4
2
,則可用勾股定理求出斜邊AP的長(zhǎng).再根據(jù)弧長(zhǎng)公式:l=
nπR
180
(弧長(zhǎng)為l,圓心角度數(shù)為n,圓的半徑為R)求出弧長(zhǎng)即可.
解答:解:如圖,P經(jīng)過(guò)的路徑為
PP′
,
∵△ABP繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)后與△ACP′重合,
∴∠PAP′=∠BAC=90°,AP=AP′,
∵P′P=4
2

∴AP=4,
PP′
=
90π×4
180
=2π.
故答案為:2π.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),以及弧長(zhǎng)計(jì)算,關(guān)鍵是掌握旋轉(zhuǎn)后∠PAP′=∠BAC=90°,AP=AP′.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是等腰直角三角形,BC是斜邊,點(diǎn)P是△ABC內(nèi)一定點(diǎn),延長(zhǎng)BP至P′,將△ABP繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)后,與△ACP′重合,如果AP=
2
,那么PP′=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖,△ABC是等腰三角形,AB=AC,D為直線BC上一點(diǎn),DE⊥AC,DF⊥AB,CH⊥AB,
(1)如圖(1)若D為BC的中點(diǎn),求證:DE+DF=CH.
(2)如圖(2)若D為BC延長(zhǎng)線上一點(diǎn),其他條件不變,線段DE.DF.CH 之間有何數(shù)量關(guān)系,請(qǐng)證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,BC=AC,把△ABC繞點(diǎn)A按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°后得到△AB′C′,若AB=2,則線段BC在上述旋轉(zhuǎn)過(guò)程中所掃過(guò)部分(陰影部分)的面積是
 
(結(jié)果保留π).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•資陽(yáng))如圖,△ABC是等腰三角形,點(diǎn)D是底邊BC上異于BC中點(diǎn)的一個(gè)點(diǎn),∠ADE=∠DAC,DE=AC.運(yùn)用這個(gè)圖(不添加輔助線)可以說(shuō)明下列哪一個(gè)命題是假命題?(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知:如圖,△ABC是等腰直角三角形,D為斜邊AB上任意一點(diǎn)(不與A,B重合),連接CD,作EC⊥DC,且EC=DC,連接AE.
(1)求證:∠E+∠ADC=180°.
(2)猜想:當(dāng)點(diǎn)D在何位置時(shí),四邊形AECD是正方形?說(shuō)明理由.

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