已知等腰三角形的一個(gè)內(nèi)角等于20°，則它的一個(gè)底角是
 
．
考點(diǎn)：等腰三角形的性質(zhì)
專題：
分析：由于不明確40°的角是等腰三角形的底角還是頂角，故應(yīng)分40°的角是頂角和底角兩種情況討論．
解答：解：當(dāng)20°的角為等腰三角形的頂角時(shí)，
底角的度數(shù)=
180-20
2
=80°；
當(dāng)20°的角為等腰三角形的底角時(shí)，其底角為20°，
故它的底角的度數(shù)是80°或20°．
故答案為：20°或80°．
點(diǎn)評(píng)：此題主要考查學(xué)生對(duì)等腰三角形的性質(zhì)這一知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，由于不明確20°的角是等腰三角形的底角還是頂角，所以要采用分類討論的思想．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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用四舍五入法把3.14精確到0.1的近似值是
 
．

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一組數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)與平均數(shù)有可能是同一數(shù)據(jù)嗎？

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兩圓半徑分別為2和6，圓心距為5，則兩圓位置關(guān)系為（　�。�
A、外離B、相交C、外切D、內(nèi)切

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如圖，△ABC中，AB=AC，DE垂直平分AB，BE⊥AC，AF⊥BC，求∠EFC的度數(shù)．

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據(jù)統(tǒng)計(jì)2013年重慶一中在校學(xué)生約11000人，將數(shù)11000用科學(xué)記數(shù)法表示為
 
．

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下列實(shí)數(shù)中，-
1
7
、
311
、
π
2
、-3.14，
25
、
3-27
、
22
7
、0、0.3232232223…（相鄰兩個(gè)3之間依次增加一個(gè)2），無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)是（　�。�
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

計(jì)算：
（1）
27
-
12
+
1
3
；
（2）
48
÷
3
-
1
2
×
12
+
24
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

已知x，y滿足x≥y≥1且2x2-xy-5x+y+4=0，則x+y的值（　�。�
A、有最小值5B、值為5
C、值為4D、不能確定

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