已知x為實數(shù),且
,那么
的值為
分析:設x2+3x=y,把原方程化為整式方程,求得y的值后,即為x2+3x的值.
解答:解:設x2+3x=y,則原方程變?yōu)椋?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic2/upload/papers/20140823/20140823005514327400.png" style="vertical-align:middle;" />-y=2,
方程兩邊都乘y得:3-y2=2y,
整理得:y2+2y-3=0,
(y-1)(y+3)=0,
∴y=1或y=-3,
當x2+3x=1時,△>0,x存在.
當x2+3x=-3時,△<0,x不存在.
∴x2+3x=1,
故選A.
練習冊系列答案
相關習題
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
(2011廣西百色,18,3分)分式方程
的解是
.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:填空題
分式方程
的解
=
.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(6分)解方程:
-
=1.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(5分)解分式方程:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
分式方程
的解是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學
來源:不詳
題型:解答題
(8分)某市今年計劃修建一段全長1500米的景觀路,為了盡量減少施工對城市交通的影響,實際施工時,每天的工效比原計劃增加20%,結果提前2天完成這一任務,求原計劃每天修路多少米?
查看答案和解析>>