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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級(jí)上第18周周末數(shù)學(xué)卷(解析版) 題型:填空題
計(jì)算a2的值等于 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)八年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某班在“世界讀書日”開(kāi)展了圖書交換活動(dòng),第一組同學(xué)共帶圖書24本,第二組同學(xué)共帶圖書27本.已知第一組同學(xué)比第二組同學(xué)平均每人多帶1本圖書,第二組人數(shù)是第一組人數(shù)的1.5倍.求第一組的人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林省長(zhǎng)春市朝陽(yáng)區(qū)八年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在?ABCD中,若∠A+∠C=200°,則∠B的大小為( )
A.160° B.100° C.80° D.60°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市榮昌區(qū)八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
榮慶公司計(jì)劃從商店購(gòu)買同一品牌的臺(tái)燈和手電筒,已知購(gòu)買一個(gè)臺(tái)燈比購(gòu)買一個(gè)手電筒多用20元,若用400元購(gòu)買臺(tái)燈和用160元購(gòu)買手電筒,則購(gòu)買臺(tái)燈的個(gè)數(shù)是購(gòu)買手電筒個(gè)數(shù)的一半.
(1)求購(gòu)買該品牌一個(gè)臺(tái)燈、一個(gè)手電筒各需要多少元?
(2)經(jīng)商談,商店給予榮慶公司購(gòu)買一個(gè)該品牌臺(tái)燈贈(zèng)送一個(gè)該品牌手電筒的優(yōu)惠,如果榮慶公司需要手電筒的個(gè)數(shù)是臺(tái)燈個(gè)數(shù)的2倍還多8個(gè),且該公司購(gòu)買臺(tái)燈和手電筒的總費(fèi)用不超過(guò)670元,那么榮慶公司最多可購(gòu)買多少個(gè)該品牌臺(tái)燈?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市榮昌區(qū)八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
近日,獲諾貝爾獎(jiǎng)的中國(guó)科學(xué)家屠呦呦接受央視記者采訪時(shí)表示,青蒿素挽救數(shù)百萬(wàn)人生命,但對(duì)青蒿素的研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束,“青蒿素抗瘧是有效的,但抗瘧的機(jī)理還沒(méi)搞清楚,大家能把它搞清楚,這個(gè)藥才能物盡其用發(fā)揮更好作用.”其中瘧疾病菌的直徑約為0.51微米,也就是0.00000051米,那么數(shù)據(jù)0.00000051用科學(xué)記數(shù)法表示為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年重慶市榮昌區(qū)八年級(jí)上期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果一個(gè)多邊形的每一個(gè)外角都等于45°,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為( )
A.3 B.4 C.5 D.8
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年四川省八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
一次函數(shù)y=(m+1)x﹣(4m﹣3)的圖象不經(jīng)過(guò)第三象限,那么m的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省濟(jì)寧市金鄉(xiāng)縣八年級(jí)下期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
某一次函數(shù)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)(﹣1,3),且函數(shù)y隨x的增大而減小,請(qǐng)你寫出一個(gè)符合條件的函數(shù)解析式 .
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