(2010•隨州)已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)頂點(diǎn)為C(1,1)且過原點(diǎn)O.過拋物線上一點(diǎn)P(x,y)向直線作垂線,垂足為M,連FM(如圖).
(1)求字母a,b,c的值;
(2)在直線x=1上有一點(diǎn),求以PM為底邊的等腰三角形PFM的P點(diǎn)的坐標(biāo),并證明此時(shí)△PFM為正三角形;
(3)對拋物線上任意一點(diǎn)P,是否總存在一點(diǎn)N(1,t),使PM=PN恒成立?若存在請求出t值,若不存在請說明理由.

【答案】分析:(1)由拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)頂點(diǎn)為C(1,1)且過原點(diǎn)O,可得a,b,c的值.
(2)過P作直線x=1的垂線,可求P縱坐標(biāo),知道M、P、F三點(diǎn)坐標(biāo),就能求出三角形各邊的長.
(3)存在,Rt△PNH中,利用勾股定理建立起y與t的關(guān)系式,推出t的值,即可得知存在這樣的點(diǎn).
解答:解:(1)拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)頂點(diǎn)為C(1,1)且過原點(diǎn)O,
可得-=1,=1,c=0,
∴a=-1,b=2,c=0.

(2)由(1)知拋物線的解析式為y=-x2+2x,
故設(shè)P點(diǎn)的坐標(biāo)為(m,-m2+2m),則M點(diǎn)的坐標(biāo)(m,),
∵△PFM是以PM為底邊的等腰三角形
∴PF=MF,即(m-1)2+(-m2+2m-2=(m-1)2+(-2
∴-m2+2m-=或-m2+2m-=-,
①當(dāng)-m2+2m-=時(shí),即-4m2+8m-5=0
∵△=64-80=-16<0
∴此式無解
②當(dāng)-m2+2m-=-時(shí),即m2-2m=-
∴m=1+或m=1-
Ⅰ、當(dāng)m=1+時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為(1+,),M點(diǎn)的坐標(biāo)為(1+,
Ⅱ、當(dāng)m=1-時(shí),P點(diǎn)的坐標(biāo)為(1-,),M點(diǎn)的坐標(biāo)為(1-,),
經(jīng)過計(jì)算可知PF=PM,
∴△MPF為正三角形,
∴P點(diǎn)坐標(biāo)為:(1+,)或(1-,).

(3)當(dāng)t=時(shí),即N與F重合時(shí)PM=PN恒成立.
證明:過P作PH與直線x=1的垂線,垂足為H,
在Rt△PNH中,
PN2=(x-1)2+(t-y)2=x2-2x+1+t2-2ty+y2
PM2=(-y)2=y2-y+,
P是拋物線上的點(diǎn),
∴y=-x2+2x;∴PN2=1-y+t2-2ty+y2=y2-y+,
∴-y+2ty+-t2=0,y(2t-)+(-t2)=0對任意y恒成立.
∴2t-=0且-t2=0,
∴t=,
故t=時(shí),PM=PN恒成立.
∴存在這樣的點(diǎn).
點(diǎn)評:本題是二次函數(shù)的綜合題,考查了二次函數(shù)圖象的對稱軸問題,判定三角形是正三角形的方法,綜合性強(qiáng),能力要求極高.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011年江蘇省南通市如皋市濱江初中中考數(shù)學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•隨州)已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)頂點(diǎn)為C(1,1)且過原點(diǎn)O.過拋物線上一點(diǎn)P(x,y)向直線作垂線,垂足為M,連FM(如圖).
(1)求字母a,b,c的值;
(2)在直線x=1上有一點(diǎn),求以PM為底邊的等腰三角形PFM的P點(diǎn)的坐標(biāo),并證明此時(shí)△PFM為正三角形;
(3)對拋物線上任意一點(diǎn)P,是否總存在一點(diǎn)N(1,t),使PM=PN恒成立?若存在請求出t值,若不存在請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2010•隨州)已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)頂點(diǎn)為C(1,1)且過原點(diǎn)O.過拋物線上一點(diǎn)P(x,y)向直線作垂線,垂足為M,連FM(如圖).
(1)求字母a,b,c的值;
(2)在直線x=1上有一點(diǎn),求以PM為底邊的等腰三角形PFM的P點(diǎn)的坐標(biāo),并證明此時(shí)△PFM為正三角形;
(3)對拋物線上任意一點(diǎn)P,是否總存在一點(diǎn)N(1,t),使PM=PN恒成立?若存在請求出t值,若不存在請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年湖北省隨州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•隨州)已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)頂點(diǎn)為C(1,1)且過原點(diǎn)O.過拋物線上一點(diǎn)P(x,y)向直線作垂線,垂足為M,連FM(如圖).
(1)求字母a,b,c的值;
(2)在直線x=1上有一點(diǎn),求以PM為底邊的等腰三角形PFM的P點(diǎn)的坐標(biāo),并證明此時(shí)△PFM為正三角形;
(3)對拋物線上任意一點(diǎn)P,是否總存在一點(diǎn)N(1,t),使PM=PN恒成立?若存在請求出t值,若不存在請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年湖北省黃岡市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•隨州)已知拋物線y=ax2+bx+c(a≠0)頂點(diǎn)為C(1,1)且過原點(diǎn)O.過拋物線上一點(diǎn)P(x,y)向直線作垂線,垂足為M,連FM(如圖).
(1)求字母a,b,c的值;
(2)在直線x=1上有一點(diǎn),求以PM為底邊的等腰三角形PFM的P點(diǎn)的坐標(biāo),并證明此時(shí)△PFM為正三角形;
(3)對拋物線上任意一點(diǎn)P,是否總存在一點(diǎn)N(1,t),使PM=PN恒成立?若存在請求出t值,若不存在請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案