若一個四邊形的一條對角線把四邊形分成兩個等腰三角形,我們把這條對角線叫這個四邊形的和諧線,這個四邊形叫做和諧四邊形.如菱形就是和諧四邊形.
(1)如圖1, 在梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=120°,∠C=75°,BD平分∠ABC.求證:BD是梯形ABCD的和諧線;
(2)如圖2,在12×16的網(wǎng)格圖上(每個小正方形的邊長為1)有一個△ABC,點A、B、C均在格點上,請在給出的兩個網(wǎng)格圖上各找一個點D,使得以A、B、C、D為頂點的四邊形的兩條對角線都是和諧線,并畫出相應(yīng)的和諧四邊形;
(3)四邊形ABCD中 ,AB=AD=BC,∠BAD=90°,AC是四邊 形ABCD的和諧線,求∠BCD的度數(shù).
(1)證明見解析;(2)作圖見解析;(3)135°,90°或45°.
【解析】
試題分析:(1)要證明BD是四邊形ABCD的和諧線,只需要證明△ABD和△BDC是等腰三角形就可以;
(2)根據(jù)扇形的性質(zhì)弧上的點到頂點的距離相等,只要D在中點時構(gòu)成的四邊形ABDC就是和諧四邊形;連接BC,在△BAC外作一個以AC為腰的等腰三角形ACD,構(gòu)成的四邊形ABCD就是和諧四邊形,
(3)由AC是四邊形ABCD的和諧線,可以得出△ACD是等腰三角形,從圖4,圖5,圖6三種情況運用等邊三角形的性質(zhì),正方形的性質(zhì)和30°的直角三角形性質(zhì)就可以求出∠BCD的度數(shù).
試題解析:(1)∵AD∥BC,
∴∠ABC+∠BAD=180°,∠ADB=∠DBC.
∵∠BAD=120°,
∴∠ABC=60°.
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠DBC=30°,
∴∠ABD=∠ADB,
∴△ADB是等腰三角形.
在△BCD中,∠C=75°,∠DBC=30°,
∴∠BDC=∠C=75°,
∴△BCD為等腰三角形,
∴BD是梯形ABCD的和諧線;
(2)由題意作圖為:圖2,圖3
(3)∵AC是四邊形ABCD的和諧線,
∴△ACD是等腰三角形.
∵AB=AD=BC,
如圖4,當AD=AC時,
∴AB=AC=BC,∠ACD=∠ADC
∴△ABC是正三角形,
∴∠BAC=∠BCA=60°.
∵∠BAD=90°,
∴∠CAD=30°,
∴∠ACD=∠ADC=75°,
∴∠BCD=60°+75°=135°.
如圖5,當AD=CD時,
∴AB=AD=BC=CD.
∵∠BAD=90°,
∴四邊形ABCD是正方形,
∴∠BCD=90°
如圖6,當AC=CD時,過點C作CE⊥AD于E,過點B作BF⊥CE于F,
∵AC=CD.CE⊥AD,
∴AE=AD,∠ACE=∠DCE.
∵∠BAD=∠AEF=∠BFE=90°,
∴四邊形ABFE是矩形.
∴BF=AE.
∵AB=AD=BC,
∴BF=BC,
∴∠BCF=30°.
∵AB=BC,
∴∠ACB=∠BAC.
∵AB∥CE,
∴∠BAC=∠ACE,
∴∠ACB=∠ACE=∠BCF=15°,
∴∠BCD=15°×3=45°.
考點:四邊形綜合題.
科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省淮安市洪澤縣九年級中考二模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在平面直角坐標系中,點P的坐標為(4,2),點A的坐標為(1,0),以點P為圓心,AP長為半徑作弧,與x軸交于點B,則點B的坐標為 .
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市要塞片九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD⊥DC,BC=10cm,CD=6cm.在線段BC、CD上有動點F、E,點F以每秒2cm的速度,在線段BC上從點B向點C勻速運動;同時點E以每秒1cm的速度,在線段CD上從點C向點D勻速運動.當點F到達點C時,點E同時停止運動.設(shè)點F運動的時間為t(秒).
(1)求AD的長;
(2)設(shè)四邊形BFED的面積為y,求y 關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式并寫出自變量的取值范圍
(3)當t為何的值時,以EE為半徑的⊙F與CD邊只有一個公共點.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市要塞片九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖案中既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是( )
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
“中國夢”關(guān)乎每個人的幸福生活.為進一步感知我們身邊的幸福,展現(xiàn)成都人追夢的風采,我市某校開展了以“夢想中國,逐夢成都”為主題的攝影大賽,要求參賽學生每人交一件作品.現(xiàn)將參賽的50件作品的成績(單位:分)進行統(tǒng)計如下:
等級 | 成績(用s表示) | 頻數(shù) | 頻率 |
A | x | 0.08 | |
B | 35 | y | |
C | s<80 | 11 | 0.22 |
合計 |
| 50 | 1 |
請根據(jù)上表提供的信息,解答下列問題:
(1)表中x的值為 ,y的值為 ;
(2)將本次參賽作品獲得A等級的學生依次用表示,現(xiàn)該校決定從本次參賽作品獲得A等級的學生中,隨機抽取兩名學生談?wù)勊麄兊膮①愺w會,請用樹形圖或列表法求恰好抽到學生和的概率.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,在⊙O中,直徑CD垂直于弦AB于點E,連接OB、CB,已知⊙O的半徑為2,AB= ,則∠BCD= 度.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市九年級下學期期中考試數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,拋物線y=-x2+bx+c與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,點O為坐標原點,點D為拋物線的頂點,點E在拋物線上,點F在x軸上,四邊形OCEF為矩形,且OF=2,EF=3,
(1)求拋物線所對應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)求△ABD的面積;
(3)將△AOC繞點C逆時針旋轉(zhuǎn)90°,點A對應(yīng)點為點G,問點G是否在該拋物線上?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源:2013-2014學年江蘇省江陰市九年級一模數(shù)學試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)媒體報道,我國因環(huán)境污染造成的巨大經(jīng)濟損失,每年高達679000000元,這個數(shù)用科學記數(shù)法表示是 元.
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