若使分式數(shù)學(xué)公式有意義，則x不能取


  1. A.
    3
  2. B.
    -3
  3. C.
    0
  4. D.
    6
A
分析：先根據(jù)分式有意義的條件列出關(guān)于x的不等式，求出x的取值范圍即可．
解答：∵分式有意義，
∴x-3≠0，解得x≠3．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題考查的是分式有意義的條件，熟知分式有意義的條件是分母不等于零是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年湖南省常德市五中九年級(jí)（上）段考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

若使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）
A．x≠2
B．x≠-2
C．x＞-2
D．x＜2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2007年《海峽教育報(bào)》初中數(shù)學(xué)綜合練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

若使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）
A．x≠2
B．x≠-2
C．x＞-2
D．x＜2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011年中考復(fù)習(xí)專項(xiàng)訓(xùn)練《分式》（解析版） 題型：選擇題

（2008•株洲）若使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）
A．x≠2
B．x≠-2
C．x＞-2
D．x＜2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《分式》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2008•株洲）若使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）
A．x≠2
B．x≠-2
C．x＞-2
D．x＜2

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2008年湖南省株洲市中考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

（2008•株洲）若使分式有意義，則x的取值范圍是（ ）
A．x≠2
B．x≠-2
C．x＞-2
D．x＜2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案