（2003•甘肅）為了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況，對某中學(xué)同年齡的60名同學(xué)的身高進(jìn)行了測量．經(jīng)統(tǒng)計，身高在148.5～151.5之間的頻數(shù)為3，則這一組的頻率為    ．
【答案】分析：根據(jù)頻率=可得．
解答：解：某中學(xué)有同年齡的60名同學(xué)的身高進(jìn)行測量，
身高在148.5～151.5之間的頻數(shù)為3，
故這一組的頻率是3÷60=0.05．
點評：本題主要考查了頻率的定義以及計算方法．
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》（05）（解析版） 題型：解答題

（2003•甘肅）已知拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點A（2，0），頂點為D（1，-1）．
（1）確定拋物線的解析式；
（2）直線y=3與拋物線相交于B、C兩點（B點在C點左側(cè)），以BC為一邊，原點O為另一頂點作平行四邊形，設(shè)平行四邊形的面積為S，求S的值；
（3）若以（2）小題中BC為一邊，拋物線上的任一點P為另一頂點作平行四邊形，當(dāng)平行四邊形面積為8時，試確定P點的坐標(biāo)；
（4）當(dāng)-2≤x≤4時，（3）小題中平行四邊形的面積是否有最大值？若有請求出，若無請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2003年甘肅省中考數(shù)學(xué)試卷（2）（解析版） 題型：解答題

（2003•甘肅）已知拋物線y=ax2+bx經(jīng)過點A（2，0），頂點為D（1，-1）．
（1）確定拋物線的解析式；
（2）直線y=3與拋物線相交于B、C兩點（B點在C點左側(cè)），以BC為一邊，原點O為另一頂點作平行四邊形，設(shè)平行四邊形的面積為S，求S的值；
（3）若以（2）小題中BC為一邊，拋物線上的任一點P為另一頂點作平行四邊形，當(dāng)平行四邊形面積為8時，試確定P點的坐標(biāo)；
（4）當(dāng)-2≤x≤4時，（3）小題中平行四邊形的面積是否有最大值？若有請求出，若無請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2003年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》（12）（解析版） 題型：解答題

（2003•甘肅）如圖，AB為⊙O的直徑，BC切⊙O于B，AC交⊙O于P，CE=BE，E在BC上．求證：PE是⊙O的切線．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2003年甘肅省中考數(shù)學(xué)試卷（2）（解析版） 題型：填空題

（2003•甘肅）為了解中學(xué)生的身體發(fā)育情況，對某中學(xué)同年齡的60名同學(xué)的身高進(jìn)行了測量．經(jīng)統(tǒng)計，身高在148.5～151.5之間的頻數(shù)為3，則這一組的頻率為    ．

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