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數學公式=________.


分析:先根據零指數冪和分母有理化得到原式=1-3+-1+-,然后合并同類二次根式.
解答:原式=1-3+-1+-
=-2
故答案為-2
點評:本題考查了二次根式的混合運算:先把各二次根式化為最簡二次根式,在進行二次根式的乘除運算,然后合并同類二次根式.也考查了零指數冪.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:單選題

解分式方程數學公式+數學公式=3時,去分母后變形為


  1. A.
    2+(x+2)=3(x-1)
  2. B.
    2-x+2=3(x-1)
  3. C.
    2-(x+2)=3(1-x)
  4. D.
    2-(x+2)=3(x-1)

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

如圖,三條線段中,最長的是線段________,最短的是線段________.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

我們來看下面的兩個例子:
數學公式,數學公式,
數學公式數學公式都是9×4的算術平方根,而9×4的算術平方根只有一個,
所以數學公式
數學公式,數學公式
數學公式數學公式都是5×7的算術平方根,
而5×7的算術平方根只有一個,所以______(填空)
(1)猜想:一般地,當a≥0,b≥0時,數學公式數學公式之間的大小關系是怎樣的?
(2)運用以上結論,計算:數學公式的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:填空題

若a2+2a+b2-6b+10=0,則a=________,b=________.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

求下列各題中字母的值:
(1)若x2=4,求x的值;
(2)若|-a|=|-3|,求a的值;
(3)若a>-a,那么a可能是什么數?

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