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判斷：和為的兩個角是鄰補角。（    ）

 

答案：F
提示：

鄰補角要有公共邊

 


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

23、判斷題（正確的畫“√”，錯誤的畫“×”）
（1）非0的兩個數的和為0，這兩個數互為相反數．（
√
）
（2）如果兩個數互為相反數，那么這兩個數的和為0．（
√
）
（3）如果兩個數互為相反數，那么這兩個數的商為-1．（
×
）
（4）如果兩個數的商為-1，那么這兩個數互為相反數．（
√
）
（5）如果兩個角是鄰補角，那么這兩個角互補．（
√
）
（6）如果兩個角互補，那么這兩個角是鄰補角．（
×
）

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科目：初中數學 來源： 題型：

在梯形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=90°，且AD=1，AB=2，tan∠DCB=2，對角線AC和BD相交于點O．在等腰直角三角形紙片EBF中，∠EBF=90°，EB=FB．把梯形ABCD固定不動，將三角形紙片EBF繞點B旋轉．
（1）如圖1，當三角形紙片EBF繞點B旋轉到使一邊BF與梯形ABCD的邊BC在同一條直線上時，線段AF與CE的位置關系是
 
，數量關系是
 
；
（2）將圖1中的三角形紙片EBF繞點B逆時針繼續(xù)旋轉，旋轉角為α（0°＜α＜90°），請你在圖2 中畫出圖形，并判斷（1）中的兩個結論是否發(fā)生變化，寫出你的猜想并加以證明；
（3）將圖1中的三角形紙片EBF繞點B逆時針旋轉到一邊BF恰好落在線段BO上時，三角形紙片EBF的另一邊EF與BC交于點M，請你在圖3中畫出圖形．
①判斷（1）中的兩個結論是否發(fā)生變化，直接寫出你的猜想，不必證明；
②若OF=
5
6
，求BM的長． 
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科目：初中數學 來源： 題型：解答題

判斷題（正確的畫“√”，錯誤的畫“×”）
（1）非0的兩個數的和為0，這兩個數互為相反數．（______）
（2）如果兩個數互為相反數，那么這兩個數的和為0．（______）
（3）如果兩個數互為相反數，那么這兩個數的商為-1．（______）
（4）如果兩個數的商為-1，那么這兩個數互為相反數．（______）
（5）如果兩個角是鄰補角，那么這兩個角互補．（______）
（6）如果兩個角互補，那么這兩個角是鄰補角．（______）

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科目：初中數學 來源： 題型：

下列判斷一定正確的是……………………………………………（     ）

（A）有兩角和其中一角的對邊對應相等的兩個三角形全等；

（B）有一個角和一邊對應相等的兩個直角三角形全等；

（C）有兩邊和其中一邊的對角對應相等的兩個三角形全等；

（D）有兩邊對應相等，且有一個角為的兩個等腰三角形全等．

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