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已知一組數據

24  21  23  25  27  29  25  28  30  29  

26  24  25  27  26  22  24  25  26  28

列出這組數據的頻率分布表,畫出頻率分布直方圖.

 

答案:
解析:

(1)計算最大值與最小值的差30-21=9

(2)決定組距與組數取組距為2,由于=4.5,組數是5

(3)決定分點 使分點比數據多一位小數,并且把第一小組的分點稍微減小一點,那么所分的5個小組可以是20.522.5,22.524.5,24.526.526.528.528.530.5

(4)列頻率分布表

對各小組作頻數累計,然后數頻數,算頻率,列頻率分布表如下:

分組

頻率累計

頻數

頻率

20.522.5

2

0.1

22.524.5

4

0.2

24.526.5

7

0.35

26.528.5

4

0.2

28.530.5

3

0.15

合計

 

20

1.00

(5)畫頻率分布直方圖

 


提示:

根據頻率分布表,可看出數據在各范圍內的分布情況,如哪個范圍內數據最多或最少,占總數據數的百分比等.根據頻率分布表還可說明“頻率之和為1”.這和由頻率分布直方圖中各小長方形面積的和等于1是相一致的.由頻率分布直方圖還可看到小長方形的高和頻數成正比例.其高之和等于組距分之一.

 


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25,21,23,25,27,29,25,24,30,29,26,23,25,27,26,22,24,25,26,28.
對這些數據編制頻率分布表,其中24.5-26.5這一組的頻率為(  )

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A2424           B024

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(1)已知20個數據如下:
25 21 23 25 27 29 25 24 30 29
26 23 25 27 26 22 24 25 26 28
對于這些數據編制頻率分布表(每組含小不含大),其中25~27這一組的頻率是______.
(2)對60名學生的身高檢測數據整理后,得出落在167~171cm之間的頻率是0.3,那么落在這個區(qū)間的學生數是______人.
(3)把容量是50的樣本分成6組,其中有1組的頻數是14,有2組的頻數是10,有2組的頻率是0.14,則另一組的頻數是______,頻率是______.

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