Question

化簡：
（1）=______；
（2）=______；
（3）=______；
（4）×=______；
（5）=______；
（6）-6×（-4）=______．

Answer 1

解：（1）=2，
故答案為：2；

（2）原式=15×0.2=3，
故答案為：3；

（3）原式===15×3=45，
故答案為：45；

（4）原式==12，
故答案為：12；

（5）原式=12×13=156，
故答案為：156；

（6）原式=24=24×12=288，
故答案為：288．
分析：（1）根據(jù)二次根式的性質(zhì)化成最簡即可；
（2）先開方，再求出即可；
（3）根據(jù)平方差公式進(jìn)行計(jì)算，再開方即可；
（4）把被開方數(shù)相乘，再化成最簡即可；
（5）把被開方數(shù)相乘，再化成最簡即可；
（6）把系數(shù)和被開方數(shù)分別相乘，再化成最簡即可．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二次根式的性質(zhì)和二次根式的乘法法則的應(yīng)用，主要考查學(xué)生的化簡和計(jì)算能力．