蕭山區(qū)2012年教師招聘有拉開序幕,這給很多有志于教育事業(yè)的人員很多機(jī)會(huì).
下面是今年報(bào)考人數(shù)統(tǒng)計(jì)表(數(shù)學(xué))
招聘崗位招聘計(jì)劃報(bào)考人數(shù)
高中教師1研究生高中數(shù)學(xué) 9
高中教師2普通高中數(shù)學(xué) 19
初中教師普通初中數(shù)學(xué)1255
小學(xué)教師1普通城區(qū)與八鎮(zhèn)數(shù)學(xué)2083
小學(xué)教師2普通其他數(shù)學(xué)1993
(1)根據(jù)上表信息,請(qǐng)制作補(bǔ)完下面的關(guān)于招聘計(jì)劃的扇形統(tǒng)計(jì)圖和上述表格.
(2)錄取比例最小的是多少?最大的是多少?
(3)如果是你(本科畢業(yè)),僅從錄取比例上看,你會(huì)選擇報(bào)考哪個(gè)崗位?

【答案】分析:(1)根據(jù)表中所給的數(shù)據(jù),先求出招聘計(jì)劃總?cè)藬?shù),再根據(jù)所占的比例即可求出招聘計(jì)劃;
(2)用招聘計(jì)劃數(shù)除以報(bào)考人數(shù),分別求出錄取比例,即可求出答案;
(3)根據(jù)學(xué)歷和錄取比例,即可得出報(bào)考高中教師2.
解答:解:(1)招聘計(jì)劃總?cè)藬?shù)是:12÷20%=60(人),
高中教師1的招聘計(jì)劃是:60×5%=3(人),
高中教師2的招聘計(jì)劃是:60×10%=6(人),
小學(xué)教師1所占的百分比是:20÷60=33.3%,
小學(xué)教師2所占的百分比是:19÷60=31.7%,
填表如下:
招聘崗位招聘計(jì)劃報(bào)考人數(shù)
高中教師1研究生高中數(shù)學(xué)9
高中教師2普通高中數(shù)學(xué) 619
初中教師普通初中數(shù)學(xué)1255
小學(xué)教師1普通城區(qū)與八鎮(zhèn)數(shù)學(xué)2083
小學(xué)教師2普通其他數(shù)學(xué)1993


(2)高中教師1的錄取比例是=,
高中教師2的錄取比例是
初中教師的錄取比例是,
小學(xué)教師1的錄取比例是
小學(xué)教師2的錄取比例是,
所以錄取比例最小的是:小學(xué)教師2,最大的是高中教師1;

(3)因?yàn)槭潜究飘厴I(yè),
所以報(bào)考高中教師2.
故答案為:3,6,33.3%,31.7%.
點(diǎn)評(píng):此題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖和統(tǒng)計(jì)表,解題的關(guān)鍵是能從統(tǒng)計(jì)表和統(tǒng)計(jì)圖中獲得有關(guān)信息,列出算式進(jìn)行計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

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招聘崗位 招聘計(jì)劃 報(bào)考人數(shù)
高中教師1 研究生 高中 數(shù)學(xué)   9
高中教師2 普通 高中 數(shù)學(xué)   19
初中教師 普通 初中 數(shù)學(xué) 12 55
小學(xué)教師1 普通 城區(qū)與八鎮(zhèn) 數(shù)學(xué) 20 83
小學(xué)教師2 普通 其他 數(shù)學(xué) 19 93
(1)根據(jù)上表信息,請(qǐng)制作補(bǔ)完下面的關(guān)于招聘計(jì)劃的扇形統(tǒng)計(jì)圖和上述表格.
(2)錄取比例最小的是多少?最大的是多少?
(3)如果是你(本科畢業(yè)),僅從錄取比例上看,你會(huì)選擇報(bào)考哪個(gè)崗位?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

蕭山區(qū)2012年教師招聘有拉開序幕,這給很多有志于教育事業(yè)的人員很多機(jī)會(huì).
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高中教師1研究生高中數(shù)學(xué) 9
高中教師2普通高中數(shù)學(xué) 19
初中教師普通初中數(shù)學(xué)1255
小學(xué)教師1普通城區(qū)與八鎮(zhèn)數(shù)學(xué)2083
小學(xué)教師2普通其他數(shù)學(xué)1993
(1)根據(jù)上表信息,請(qǐng)制作補(bǔ)完下面的關(guān)于招聘計(jì)劃的扇形統(tǒng)計(jì)圖和上述表格.
(2)錄取比例最小的是多少?最大的是多少?
(3)如果是你(本科畢業(yè)),僅從錄取比例上看,你會(huì)選擇報(bào)考哪個(gè)崗位?

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招聘崗位

招聘計(jì)劃

報(bào)考人數(shù)

高中教師1

研究生

高中

數(shù)學(xué)

9

高中教師2

普通

高中

數(shù)學(xué)

19

初中教師

普通

初中

數(shù)學(xué)

12

55

小學(xué)教師1

普通

城區(qū)與八鎮(zhèn)

數(shù)學(xué)

20

83

小學(xué)教師2

普通

其他

數(shù)學(xué)

19

93

(1)根據(jù)上表信息,請(qǐng)制作補(bǔ)完下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖和上述表格。

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