甲、乙兩觀光船分別從、兩港同時(shí)出發(fā),相向而行,兩船在靜水中速度相同,水流速度為5千米/小時(shí),甲船逆流而行4小時(shí)到達(dá)港.下圖表示甲觀光船距港的距離(千米)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系式,結(jié)合圖象解答下列問(wèn)題:

(1)、兩港距離          千米,船在靜水中的速度為          千米/小時(shí);
(2)在同一坐標(biāo)系中畫(huà)出乙船距港的距離(千米)與行駛時(shí)間(小時(shí))之間的函數(shù)圖象;
(3)求出發(fā)幾小時(shí)后,兩船相距5千米.
(1)40; 15  (2)
(3)h或h

試題分析:(1) 觀察圖象得、兩港距離40;設(shè)船在靜水中的速度為x千米/小時(shí), 甲船逆流而行4小時(shí)到達(dá)港,得4(x-5)=40,解得x=15
(2)兩船在靜水中速度相同,所以乙船在靜水中的速度為15千米/小時(shí),由題知甲船逆流而行4小時(shí)到達(dá)港,而甲、乙兩觀光船分別從、兩港同時(shí)出發(fā),相向而行,所以乙船是順流而下,實(shí)際速度為20千米/小時(shí),到達(dá)A港的時(shí)間是小時(shí)
(3)設(shè)出發(fā)x小時(shí)后相遇,由題意得10x+20x=35或10x+20x=45 解得
h或h
點(diǎn)評(píng):本題考查航行問(wèn)題,關(guān)鍵是找出航程之間的關(guān)系,速度、時(shí)間與航程的關(guān)系
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如圖,在直角坐標(biāo)系xOy中,直線與雙曲線相交于A(-1,a)、B兩點(diǎn),BC⊥x軸,垂足為C,△AOC的面積是1.

(1)求m、n的值;
(2)求直線AC的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

某電器經(jīng)營(yíng)業(yè)主計(jì)劃購(gòu)進(jìn)一批型號(hào)相同的掛式空調(diào)和電風(fēng)扇。若購(gòu)進(jìn)8臺(tái)空調(diào)和20臺(tái)電風(fēng)扇,需要資金17400元;若購(gòu)進(jìn)10臺(tái)空調(diào)和30臺(tái)電風(fēng)扇,需要資金22500元。
①求掛式空調(diào)和電風(fēng)扇每臺(tái)的采購(gòu)價(jià)是多少元?
②該經(jīng)營(yíng)業(yè)主計(jì)劃購(gòu)進(jìn)這兩種電器共70臺(tái),而用于購(gòu)買(mǎi)這兩種電器的資金不超過(guò)30000元。根據(jù)市場(chǎng)行情,銷售一臺(tái)這樣的空調(diào)可獲利200元,銷售這樣的一臺(tái)電風(fēng)扇可獲利30元,該業(yè)主希望這兩種電器銷售完時(shí),所獲得利潤(rùn)不少于3500元。該業(yè)主有哪幾種進(jìn)貨方案?哪種方案獲利最大?最大利潤(rùn)是多少元?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

如圖,已知一次函數(shù)的圖象過(guò)點(diǎn)(1,-2),則關(guān)于的不等式≤0的解集是       .

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

今年3月12日,老師帶領(lǐng)同學(xué)們到附近的小山上去植樹(shù). 他們從山腳開(kāi)始登山,一段時(shí)間后他們找到一塊適合植樹(shù)的地方,就地種下一些樹(shù),然后放慢速度一邊登山一邊繼續(xù)尋找適當(dāng)?shù)牡胤街钡缴巾?設(shè)他們從山腳出發(fā)后所用時(shí)間為t,與山頂相距的路程為S,以下能反映S與t的函數(shù)關(guān)系的大致圖象是 (        )

A                  B                  C                   D

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

函數(shù)y=kx-2與y=在同一坐標(biāo)系中的大致圖象是(   )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

已知一次函數(shù)y=kx+b中(k、b為常數(shù),且k<0)與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)是(-2,0),則關(guān)于x的不等式kx+b≤0的解集是               

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,一次函數(shù)的圖象與x軸,y軸交于A,B兩點(diǎn),與反比例函數(shù)的圖象相交于C,D兩點(diǎn),分別過(guò)C,D兩點(diǎn)作y軸,x軸的垂線,垂足為E,F(xiàn),連接CF,DE.有下列四個(gè)結(jié)論:
①△CEF與△DEF的面積相等;②△AOB∽△FOE;③△DCE≌△CDF;④AC=BD.
其中正確的結(jié)論是

A.①②        B. ①②③        C.①②③④         D. ②③④

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖1,在長(zhǎng)方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)B出發(fā),沿BC,CD,DA運(yùn)動(dòng)至點(diǎn)A停止.設(shè)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)的路程為x,△ABP的面積為y,如果y關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示,則△ABC的面積是。   )
A.10B.16 C.18D.20

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