在-
22
7
，0.54，
π
3
，
16
，|
3
-2|，0.1212121…，0，(
5
-2)0中，無(wú)理數(shù)有（　�。�
A、4個(gè)B、3個(gè)C、2個(gè)D、1個(gè)
考點(diǎn)：無(wú)理數(shù)
專題：
分析：根據(jù)無(wú)理數(shù)是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，可得無(wú)理數(shù)的個(gè)數(shù)．
解答：解：
π
3
，|
3
-2|是無(wú)限不循環(huán)小數(shù)，
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了無(wú)理數(shù)，注意0.1212121…，(
5
-2)0是有理數(shù)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

2
-1的相反數(shù)是
 
，
2
-1的絕對(duì)值是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果一個(gè)數(shù)的平方與這個(gè)數(shù)的絕對(duì)值相等，那么這個(gè)數(shù)是（　　）
A、0B、1
C、-1D、0，1或-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖的圖形中，是中心對(duì)稱圖形，但不是軸對(duì)稱圖形的是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

能夠判定一個(gè)四邊形是矩形的條件是（　�。�
A、對(duì)角線互相平分且相等
B、對(duì)角線互相垂直平分
C、對(duì)角線相等且互相垂直
D、對(duì)角線互相垂直

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為獎(jiǎng)勵(lì)初三優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步顯著學(xué)生，合陽(yáng)中學(xué)初三年級(jí)組在某商店購(gòu)買A、B兩種文具為獎(jiǎng)品，已知一件A種文具的單價(jià)比B種文具的單價(jià)便宜5元，而用300元買A種文具的件數(shù)是用200元買B種文具的件數(shù)的2倍．
（1）求A種文具的單價(jià)；
（2）已知初三年級(jí)準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生和進(jìn)步顯著學(xué)生共有200人，其中優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)A(yù)種文具，進(jìn)步顯著學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)B種文具，年級(jí)組購(gòu)買文具的總費(fèi)用不超過(guò)3400元，求初三年級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的優(yōu)秀學(xué)生最少有多少人？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

化簡(jiǎn)
（1）
1500

（2）
18x

（3）-
2x2y3

（4）
5y5
3

（5）
2
3
+
2
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

為迎接2013年中考，南崗區(qū)對(duì)全區(qū)九年級(jí)學(xué)生進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)期末模擬考試，并隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的測(cè)試成績(jī)作為樣本進(jìn)行分析，繪制成了如圖兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中提供的信息解答下列問(wèn)題：
（1）在這次調(diào)查中，樣本中表示成績(jī)類別為“中”的人數(shù)，并將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（2）某學(xué)校九年級(jí)共有1000人參加了這次數(shù)學(xué)考試，估計(jì)該校九年級(jí)共有多少名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)可以達(dá)到優(yōu)秀？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

解下列關(guān)于x的方程：
（1）abx2-（a4+b4）x+a3b3=0；
（2）（2x2-3x-2）a2+（1-x2）b2=ab（1+x2）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案