【題目】計(jì)算：|-2|+1=______．

【答案】3

【解析】

直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)化簡(jiǎn)進(jìn)而得出答案．

原式=2+1=3．

故答案為：3．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知：拋物線(xiàn)y=x2+4x+4+m的圖像與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)B與點(diǎn)C的縱坐標(biāo)相同，一次函數(shù)y=kx+b的與二次函數(shù)交于A、B兩點(diǎn)，且A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0)．

（1）求二次函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;

（2）若拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸上存在一點(diǎn)P，直線(xiàn)PC將△ABC分成面積為1:2兩部分，求P點(diǎn)坐標(biāo)。

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛快車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，一輛慢車(chē)從乙地開(kāi)往甲地，兩車(chē)同時(shí)出發(fā)，設(shè)慢車(chē)離乙地為y1（km），快車(chē)離乙地的距離為y2（km），慢車(chē)行駛時(shí)間為x（h），兩車(chē)之間的距離為s（km），y1 ，y2與x的函數(shù)關(guān)系圖像如圖①所示，s與x的函數(shù)關(guān)系圖如圖②所示：

圖① 圖②

（1）圖中的a= ，b= .

（2）求s關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

（3）甲、乙兩地間有E、F兩個(gè)加油站，相距200km，若慢車(chē)進(jìn)入加油站E時(shí)，快車(chē)恰好進(jìn)入加油站F，請(qǐng)直接寫(xiě)出加油站E到甲地的距離.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，方格紙中每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1個(gè)單位長(zhǎng)度，△ABC在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示．

（1）將△ABC向上平移3個(gè)單位后，得到△A1B1C1，請(qǐng)畫(huà)出△A1B1C1，并直接寫(xiě)出點(diǎn)A1的坐標(biāo)．

（2）將△ABC繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，請(qǐng)畫(huà)出旋轉(zhuǎn)后的△A2B2C2，并求點(diǎn)B所經(jīng)過(guò)的路徑長(zhǎng)（結(jié)果保留π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A=2x+y，B=2x﹣y，計(jì)算A2﹣B2= ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在四邊形ABCD中，AB=DC，AD=BC，請(qǐng)?jiān)偬砑右粋�(gè)條件，使四邊形ABCD是矩形．你添加的條件是 ． （寫(xiě)出一種即可）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一元二次方程3x2+4x-2=0的根的情況是（ ）

A.有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根

B.只有一個(gè)實(shí)數(shù)根

C.有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根

D.沒(méi)有實(shí)數(shù)根

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知代數(shù)式x+2y的值是3，則代數(shù)式2x+4y+1的值是（ ）
A.7
B.4
C.1
D.不能確定

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖,梯形的上底長(zhǎng)是5 cm,下底長(zhǎng)是11 cm.當(dāng)梯形的高由大變小時(shí),梯形的面積也隨之發(fā)生變化.

(1)在這個(gè)變化過(guò)程中,自變量是____________,因變量是____________;

(2)梯形的面積y(cm2)與高x(cm)之間的關(guān)系式為____________;

(3)當(dāng)梯形的高由10 cm變化到1 cm時(shí),梯形的面積由____________變化到____________.

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