________________用條形統(tǒng)計圖；

________________用折線統(tǒng)計圖；

________________用扇形統(tǒng)計圖．

答案：
解析：

　　表示各種數(shù)量的多少．

　　不但可以表示數(shù)量的多少，而且能夠表示出數(shù)量增減變化的情況．

　　表示各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

15、為了能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目，應(yīng)當(dāng)用
條形
統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2011•沙縣質(zhì)檢）某縣教育局為了解今年九年級學(xué)生體育測試情況，隨機抽取某校九年級一班學(xué)生的體育測試成績?yōu)闃颖�，按A，B，C，D四個等級進行統(tǒng)計，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成統(tǒng)計表，請你結(jié)合圖中所給信息解答下列問題：（說明：A級：90分～100分；B級：75分～89分；C級：60分～74分；D級：60分以下）
（1）請把條形統(tǒng)計圖補充完整；
（2）在這次抽樣調(diào)查中，抽取了
50
50
學(xué)生的體育測試成績；該班學(xué)生體育測試成績的中位數(shù)落在
B
B
等級內(nèi)；扇形統(tǒng)計圖中A級所在的扇形的圓心角度數(shù)是
72°
72°
；
（3）若該縣九年級有2500名學(xué)生，請你用此樣本估計體育測試中A級和B級的學(xué)生人數(shù)之和．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

某調(diào)查小組就400名學(xué)生對小品的喜歡程度進行了調(diào)查，并將調(diào)查結(jié)果用條形統(tǒng)計圖進行了表示．已知條形統(tǒng)計圖中非常喜歡、喜歡、有一點喜歡、不喜歡四類滿意程度對應(yīng)的小長方形面積的比為6：9：2：1，那么將這個調(diào)查結(jié)果用扇形統(tǒng)計圖表示時，不喜歡部分對應(yīng)的扇形的中心角的度數(shù)是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：期末題 題型：單選題

下表統(tǒng)計的是我班同學(xué)喜愛觀看的動畫片產(chǎn)地的情況：
產(chǎn)地 中國 日本 美國 英國 其他
得票數(shù) 25 20 4 1 0
下列說法不正確的是
[     ]

A. 用條形統(tǒng)計圖表示表中數(shù)據(jù)時“其他”類因觀看人數(shù)為0，可以去掉
B. 這組數(shù)據(jù)不能用扇形圖表示
C. 這組數(shù)據(jù)可用折線圖來表示
D. 在扇形圖中，表示中國的扇形圓心角是一個平角

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同步練習(xí)冊答案