20、操作題：請將圖中的“小魚”向左平移6格．
分析：根據平移作圖的方法作圖即可，把各頂點向左平移6個單位，順次連接各頂點即為所求圖形．
解答：解：如圖：．
點評：本題考查的是平移變換作圖．
作平移圖形時，找關鍵點的對應點也是關鍵的一步．平移作圖的一般步驟為：①確定平移的方向和距離，先確定一組對應點；②確定圖形中的關鍵點；③利用第一組對應點和平移的性質確定圖中所有關鍵點的對應點；④按原圖形順序依次連接對應點，所得到的圖形即為平移后的圖形．
練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

操作題
（1）如圖，△ABC繞三角形一頂點C順時針旋轉90度后，點A的對應點為點Aˊ，點B的對應點為點Bˊ，作出△ABC旋轉后的圖形．（不寫作法，保留作圖痕跡）
（2）請將圖中的“小魚”向左平移5格．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

操作題
（1）如圖，△ABC繞三角形一頂點C旋轉后，點A的對應點為點A′，作出△ABC旋轉后的圖形．（不寫作法，保留作圖痕跡）

（2）請將圖中的“小魚”向左平移5格．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

操作題：請將圖中的“小魚”向左平移6格．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：解答題

操作題
（1）如圖，△ABC繞三角形一頂點C旋轉后，點A的對應點為點A′，作出△ABC旋轉后的圖形．（不寫作法，保留作圖痕跡）

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（2）請將圖中的“小魚”向左平移5格．

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