如圖所示，AB∥CD，通過畫圖說明直線AB、CD之間的距離有多遠？

練習冊系列答案
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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

如圖所示，AO⊥BO，DO⊥EO，點C、O、E在一條直線上，∠BOC＝25°，求∠AOD的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

如圖所示，已知直線AB、CD被直線EF所截，∠1＋∠2＝180°．因為EF是直線(已知)，所以∠2＋∠3＝180°(　　)．因為∠1＋∠2＝180°(　　)，所以∠1＝∠3(　　)，所以AB∥CD(　　)．

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

如圖，不添加輔助線，請寫出一個能判定EB//AC的條件：________．

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

如圖所示，已知∠A＋∠D＝180°，∠C＝113°，求∠CBE的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

如圖所示，AB∥CD，AC⊥BC，圖中與∠CAB互余的角有幾個？

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

如圖所示，直線AB、CD相交于點O，OT⊥AB于O，CE//AB交CD于點C，若∠ECO＝30°，則∠DOT＝

[　　]

A．

30°

B．

45°

C．

60°

D．

120°

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

觀察圖中的圖案，

(1)這個圖案有什么特點？

(2)它可以通過什么“基本圖案”經(jīng)過怎樣的平移而形成的？

(3)在平移的過程中，“基本圖案”的大小、形狀、位置是否發(fā)生了變化？

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科目：初中數(shù)學 來源：新人教版（2012） 七年級下 題型：

如果一個數(shù)x的平方等于a，即________，那么這個數(shù)x就叫做a的平方根．

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