18、如圖有A、B、C、D、E五個(gè)居民點(diǎn),每天產(chǎn)生的垃圾量(單位:噸),交通狀況和每相鄰兩個(gè)居民點(diǎn)的距離如圖所示,現(xiàn)要建一座垃圾中轉(zhuǎn)站(只能建在A、B、C、D、E的其中一處),這五個(gè)居民點(diǎn)的垃圾都運(yùn)到此中轉(zhuǎn)站,那么中轉(zhuǎn)站建在何處,才能使總的運(yùn)輸量最?(圓圈內(nèi)的數(shù)字為垃圾量,線段上的字母表示距離,b<a<c).中轉(zhuǎn)站應(yīng)建在
D
處.
分析:根據(jù)題意,結(jié)合圖形給出的數(shù)據(jù),運(yùn)用整式的加減計(jì)算總的運(yùn)輸量,比較大小,選取中轉(zhuǎn)站的位置.
解答:解:在A處:a+(a+c)+(b+c)+a=3a+b+2c,
在B處:a+c+b+(a+b)=2a+2b+c,
在C處:(a+c)+c+a+2a=4a+2c,
在D處:(a+b)+b+a+a=3a+2b,
在E處:a+(a+b)+2a+a=5a+b,
∵b<a<c,
∴中轉(zhuǎn)站應(yīng)建在D處,可以使總的運(yùn)輸量最。
點(diǎn)評(píng):解決此類題目的關(guān)鍵是熟記合并同類項(xiàng)的法則,這是各地中考的?键c(diǎn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、探究題:方格可以很方便的探究一些數(shù)學(xué)規(guī)律,現(xiàn)在請(qǐng)你用所給的方格解答下列問題.如圖有一個(gè)△ABC.

(1)請(qǐng)你在方格內(nèi)畫出滿足條件A1B1=AB,B1C1=BC,C1A1=CA的△A1B1C1;
(2)判斷△A1B1C1與△ABC是否一定全等?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)會(huì)總結(jié),不斷地歸納,思考和運(yùn)用,這樣才能提高我們解決問題的能力,下面這個(gè)問題大家一定似曾相識(shí):
(1)比較大小:
①2+1
 
2
2×1
;  ②3+
1
3
 
2
1
3
③8+8
 
2
8×8

通過上面三個(gè)計(jì)算,我們可以初步對(duì)任意的非負(fù)實(shí)數(shù)a,b做出猜想a+b
 
2
ab
;
(2)學(xué)習(xí)了《二次根式》后我們可以對(duì)此猜想進(jìn)行代數(shù)證明,請(qǐng)欣賞:
對(duì)于任意非負(fù)實(shí)數(shù)a,b,∵(
a
-
b
)2≥0
,∴a-2
ab
+b≥0
,∴a+b≥2
ab
,只有當(dāng)a=b時(shí),等號(hào)成立.
(3)學(xué)習(xí)《圓》后,我們可以對(duì)這個(gè)結(jié)論進(jìn)行幾何驗(yàn)證:
如圖,AB為半圓O的直徑,C為半圓上的任意一點(diǎn),(與A、B不重合)過點(diǎn)C作CD⊥AB,垂足為D,AD=a,DB=b.
根據(jù)圖形證明:a+b≥2
ab
,并指出等號(hào)成立時(shí)的條件.
精英家教網(wǎng)
(4)驀然回首,我們發(fā)現(xiàn)在上學(xué)期的《梯形的中位線》一節(jié)遇到的一個(gè)問題,此時(shí)運(yùn)用這個(gè)結(jié)論解決是那樣的簡單:
如圖有一個(gè)等腰梯形工件(厚度不計(jì)),其面積為1800cm2,現(xiàn)在要用細(xì)包裝帶如圖那樣包扎(四點(diǎn)為四邊中點(diǎn)),則至少需要包裝帶的長度為
 
cm.
(注意:包扎時(shí)背面也有帶子,打結(jié)處長度忽略不計(jì))
精英家教網(wǎng)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖有兩個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的均勻轉(zhuǎn)盤A、B,A盤分成兩個(gè)等份,紅、藍(lán)色各占一半,B盤分成3個(gè)相等的扇形,其中1份涂成紅色,其余涂成藍(lán)色,小明與小李用它們做配紫色(紅色與藍(lán)色配成紫色)游戲:讓兩個(gè)轉(zhuǎn)盤分別自由轉(zhuǎn)動(dòng)一次,當(dāng)兩個(gè)轉(zhuǎn)盤停止時(shí),如指針?biāo)竻^(qū)域的顏色分別是一紅一藍(lán),就說“配成紫色”,小明勝;如精英家教網(wǎng)果指針?biāo)竻^(qū)域的顏色配不成紫色,小李勝.
(1)請(qǐng)利用列表或樹狀圖分析,分別求小明、小李獲勝的概率;
(2)這個(gè)游戲?qū)﹄p方公平嗎?請(qǐng)說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•吉安模擬)在直角坐標(biāo)系中,如圖有△ABC,現(xiàn)另有一點(diǎn)D滿足以A、B、D為頂點(diǎn)的三角形與△ABC全等,則D點(diǎn)坐標(biāo)為
(-2,-3)、(4,3)、(4,-3)
(-2,-3)、(4,3)、(4,-3)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

作圖題
如圖有五個(gè)小正方形拼成的圖形,請(qǐng)你移動(dòng)其中一個(gè)小正方形,重新拼一個(gè)圖形,使得所拼成的新圖形:
(1)是軸對(duì)稱圖形,但不是中心對(duì)稱圖形;
(2)是中心對(duì)稱圖形,但不是軸對(duì)稱圖形;
(3)既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形.請(qǐng)分別畫出示意圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案