野外生存訓(xùn)練中,第一小組從營(yíng)地出發(fā)向北偏東60°方向前進(jìn)了3千米,第二小組向南偏東30°方向前進(jìn)了3千米,經(jīng)觀察、聯(lián)系,第一小組準(zhǔn)備向第二小組靠攏,則行走方向和距離分別為(  )
A、南偏西15°,3
2
千米
B、北偏東15°,3
2
千米
C、南偏西15°,3千米
D、南偏西45°,3
2
千米
分析:找出題目中隱藏的直角三角形,一小組行走路線和二小組行走路線的中點(diǎn)連接,構(gòu)成一個(gè)直角三角形,可以運(yùn)用勾股定理,計(jì)算第一小組要行走的路程.
解答:精英家教網(wǎng)解:根據(jù)行走的路線畫出圖形:
∵第一小組從營(yíng)地出發(fā)向北偏東60°前進(jìn),第二小組向南偏東30°方向前進(jìn),
∵第一小組走的距離為3千米,第二小組走的距離為3千米,
而且他們行走的路線夾角為∠AOB=90°,
∴∠OAC=60°,∠OAB=45°,
∴∠BAC=15°,
∴第一小組準(zhǔn)備向第二小組靠攏,則行走方向南偏西15°,
在圖示的三角形中可以運(yùn)用勾股定理,
所以第一小組要行走的路程為
32+32
=3
2
千米.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用,解決問(wèn)題的關(guān)鍵是找出合適的直角三角形,并且用勾股定理求解.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步輕松練習(xí) 九年級(jí)數(shù)學(xué)下 題型:013

野外生存訓(xùn)練中,第一小組從營(yíng)地出發(fā)向北偏東60°方向前進(jìn)了3 km,第二小組向南偏東30°方向前進(jìn)了3 km,經(jīng)過(guò)聯(lián)系,第一小組準(zhǔn)備向第二小組靠攏,則行走方向和距離分別為.

[  ]

A.南偏西15°,3 km

B.北偏東15°,3 km

C.南偏西15°,3 km

D.南偏西45°,3 km

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

野外生存訓(xùn)練中,第一小組從營(yíng)地出發(fā)向北偏東60°方向前進(jìn)了3千米,第二小組向南偏東30°方向前進(jìn)了3千米,經(jīng)觀察、聯(lián)系,第一小組準(zhǔn)備向第二小組靠攏,則行走方向和距離分別為(  )
A.南偏西15°,3
2
千米
B.北偏東15°,3
2
千米
C.南偏西15°,3千米D.南偏西45°,3
2
千米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:專項(xiàng)題 題型:單選題

野外生存訓(xùn)練中,第一小組從營(yíng)地出發(fā)向北偏東60方向前進(jìn)了3千米,第二小組向南偏東30。方向前進(jìn)了3千米,經(jīng)觀察、聯(lián)系,第一小組準(zhǔn)備向第二小組靠攏,則行走方向和距離分別為
[     ]
A.南偏西15。,3千米
B.北偏東15,3千米
C.南偏西15,3千米
D.南偏西45。,3千米

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

野外生存訓(xùn)練中,第一小組從營(yíng)地出發(fā)向北偏東60o方向前進(jìn)了3千米,第二小組向南偏東30o方向前進(jìn)了3千米,經(jīng)觀察、聯(lián)系,第一小組準(zhǔn)備向第二小組靠攏,則行走方向和距離分別為(    ).

        

   

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