下列式子能應(yīng)用平方差公式計算的是( )
A.(x-1)(y+1) B.(x-y)(x-y) C.(-y-x)(-y-x) D.(x2+1)(1- x2)
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,把一個矩形紙片OABC放入平面直角坐標(biāo)系中,使OA、OC分別落在x軸、y軸上,連接OB,將紙片OABC沿OB折疊,使點A落在A′的位置上.若OB= ,,則點A′
的坐標(biāo) .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(− 如圖,在▱ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線,過點A作AG∥DB交CB的延長線于點G.
(1)求證:DE∥BF;
(2)若∠G=90°,求證:四邊形DEBF是菱形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,將一副三角板和一張對邊平行的紙條按下列方式擺放,兩個三角板的一直角邊重合,含30°角的直角三角板的斜邊與紙條一邊重合,含45°角的三角板的一個頂點在紙條的另一邊上,則∠1的度數(shù)是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如果分式中的x、y都擴(kuò)大到原來的3倍,那么分式的值( )
A.?dāng)U大到原來的3倍 B.?dāng)U大到原來的6倍 C.不變 D.不能確定
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