填寫推理的依據(jù).
(1)已知:如圖1,AB∥CD,AD∥BC.求證:∠B=∠D.
證明:∵AB∥CD,AD∥BC(已知)
∴∠A+∠B=180°,∠A+∠D=180°______
∴∠B=∠D______

(2)已知:如圖2,DF∥AC,∠A=∠F.求證:AE∥BF.
證明:∵DF∥AC (已知)
∴∠FBC=∠______
∵∠A=∠F(已知)
∴∠A=∠FBC______
∴AE∥FB______

(3)已知:如圖3,∠ADC=∠ABC,BE、DF分別平分∠ABC、∠ADC,且∠1=∠2
求證:∠A=∠C.
證明:∵BE、DF分別平分∠ABC、∠ADC(已知)
∴∠1=數(shù)學(xué)公式∠ABC,∠3=數(shù)學(xué)公式∠ADC______
∵∠ABC=∠ADC(已知)
數(shù)學(xué)公式∠ABC=數(shù)學(xué)公式∠ADC______
∴∠1=∠3______
∵∠1=∠2(已知)
∴∠2=∠3______
∴______∥______
∴∠A+∠______=180°,∠C+∠______=180°______
∴∠A=∠C(等量代換)

(1)證明:∵AB∥CD,AD∥BC(已知)
∴∠A+∠B=180°,∠A+∠D=180°,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
∴∠B=∠D,(等量代換)

(2)證明:∵DF∥AC (已知)
∴∠FBC=∠F,
∵∠A=∠F(已知)
∴∠A=∠FBC,等量代換,
∴AE∥FB,(同位角相等,兩直線平行)

(3)證明:∵BE、DF分別平分∠ABC、∠ADC(已知)
∴∠1=∠ABC,∠3=∠ADC,(角平分線的定義)
∵∠ABC=∠ADC(已知)
∠ABC=∠ADC,(等量代換)
∴∠1=∠3,(等量代換)
∵∠1=∠2,(已知)
∴∠2=∠3,(等量代換)
∴AB∥DC,
∴∠A+∠ADC=180°,∠C+∠ADC=180°,(兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ))
∴∠A=∠C(等量代換).
分析:(1)根據(jù)平行線的特點(diǎn),兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ),再根據(jù)等量代換即可得出答案,
(2)根據(jù)平行線的性質(zhì),兩直線平行內(nèi)錯角相等,再根據(jù)等量代換得出∠A=∠FBC,再根據(jù)同位角相等,即可證明兩直線平行,
(3)根據(jù)角平分線的定義,以及同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行即可證明.
點(diǎn)評:本題主要考查了平行線的判定以及平行線的性質(zhì),難度適中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

填寫推理的依據(jù).
(1)已知:如圖1,AB∥CD,AD∥BC.求證:∠B=∠D.
證明:∵AB∥CD,AD∥BC(已知)
∴∠A+∠B=180°,∠A+∠D=180°
 

∴∠B=∠D
 


(2)已知:如圖2,DF∥AC,∠A=∠F.求證:AE∥BF.
證明:∵DF∥AC (已知)
∴∠FBC=∠
 

∵∠A=∠F(已知)
∴∠A=∠FBC
 

∴AE∥FB
 


(3)已知:如圖3,∠ADC=∠ABC,BE、DF分別平分∠ABC、∠ADC,且∠1=∠2
求證:∠A=∠C.
證明:∵BE、DF分別平分∠ABC、∠ADC(已知)
∴∠1=
1
2
∠ABC,∠3=
1
2
∠ADC
 

∵∠ABC=∠ADC(已知)
1
2
∠ABC=
1
2
∠ADC
 

∴∠1=∠3
 

∵∠1=∠2(已知)
∴∠2=∠3
 

 
 

∴∠A+∠
 
=180°,∠C+∠
 
=180°
 

∴∠A=∠C(等量代換)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,EF∥BD,∠1=∠2,∠A+∠C=130°,請將下列求∠BGD的推理過程填寫完整,并在括號里填寫推理依據(jù).
解:∵EF∥BD
∴∠2=∠3
(兩直線平行,同位角相等)
(兩直線平行,同位角相等)

∵∠1=∠2
∴∠1=
∠3(等量代換)
∠3(等量代換)

∴AB∥
DG(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)
DG(內(nèi)錯角相等,兩直線平行)

∴∠A=∠CDG
(兩直線平行,同位角相等)
(兩直線平行,同位角相等)

∵∠A+∠C=130°
∴∠C+∠CDG=130°
∵∠BGD=∠C+∠CDG
(外角性質(zhì))
(外角性質(zhì))

∴∠BGD=130°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

推理填空
依據(jù)下列解方程
3x+5
2
=
2x-1
3
的過程,請在前面的括號內(nèi)填寫變形步驟,在后面的括號內(nèi)填寫變形依據(jù).
解:去分母,得3(3x+5)=2(2x-1).(
等式的性質(zhì)2
等式的性質(zhì)2

去括號,得9x+15=4x-2(
去括號法則
去括號法則

移項
移項
),得9x-4x=-15-2.(
等式的性質(zhì)1
等式的性質(zhì)1

合并,得5x=-17(
合并同類項法則
合并同類項法則

系數(shù)化為1
系數(shù)化為1
),得x=-
17
5
.(
等式的性質(zhì)2
等式的性質(zhì)2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:022

在括號內(nèi)填寫推理的依據(jù),已知:如圖,ABCD,∠ABC=∠ADC,求證:ADBC.

證明:∵ABCD(____________),∴∠1= ____________ ( ____________ ).

又∵∠ABC=∠ADC ( ____________ ),∴∠ABC-∠1=∠ADC-∠2.

即∠3=∠4,∴AD∥____________ ( ____________ ).

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