先化簡(jiǎn)再求值:
x2+2x+1
2x2+8x+8
÷(x+1)÷
x+1
x2+x-2
(x+2)(x-1)
2x-4
•(x2-4),其中x=-3.
考點(diǎn):分式的化簡(jiǎn)求值
專題:計(jì)算題
分析:原式利用除法法則變形,約分得到最簡(jiǎn)結(jié)果,把x的值代入計(jì)算即可求出值.
解答:解:原式=
(x+1)2
2(x+2)2
1
x+1
(x-1)(x+2)
x+1
(x+2)(x-1)
2(x-2)
•(x+2)(x-2)=
(x-1)(x-2)
4

當(dāng)x=-3時(shí),原式=5.
點(diǎn)評(píng):此題考查了分式的化簡(jiǎn)求值,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,圖中的小方格都是邊長(zhǎng)為1的正方形,△ABC與△A′B′C′是以點(diǎn)O為位似中心的位似圖形,它們的頂點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.畫出位似中心點(diǎn)O,并直接寫出△ABC與△A′B′C′的位似比.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

一次函數(shù)y=kx+b的圖象與一次函數(shù)y=2-
1
3
x的圖象互相平行,且與一次函數(shù)y=-2x+
1
3
的圖象相交于y軸上同一點(diǎn),則該一次函數(shù)的表達(dá)式為
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(3x4-7x3+5x2)÷(-
1
3
x2)-(6x2-4x)÷2x.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:(a+b)÷(a+b)•
1
a+b
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

若a,b為實(shí)數(shù),且b=
a-1
+
1-a
a+7
+4,則a+b的值為( 。
A、±1B、4C、3或5D、5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
2
×
8
+3
-81
的結(jié)果為( 。
A、-1
B、1
C、4-33
3
D、7

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,OE⊥OF,∠EOD和∠FOH互補(bǔ).求∠DOH的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們知道“在三角行每一頂點(diǎn)處個(gè)取一個(gè)外角,它們的和就是這個(gè)三角形的外角和”.
(1)你能求出三角形的外角和是多少嗎?證明你的結(jié)論;
(2)如果將三角形三條邊都向兩邊延長(zhǎng),并且在每條線上任取兩點(diǎn)連接起來,那么在原三角形外又得到三個(gè)新三角形,如圖,猜想∠A、∠B、∠C、∠D、∠E、∠F的和是多少?
(3)請(qǐng)用(1)的結(jié)論證明(2)的猜想.
(4)對(duì)于(2)的證明你有其他的方法嗎?請(qǐng)寫出來與同伴交流.

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