已知為銳角，且tan(+100)=1,則的度數(shù)為（      ）。

A．30°    B．45°     C．20°     D．35°

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在一個(gè)晴朗的好天氣里,小穎在向正北方向走路時(shí),發(fā)現(xiàn)自己的身影向左偏,你知道小穎當(dāng)時(shí)所處的時(shí)間是                                                       (   )

(A)上午.          (B)中午.            (C)下午.            (D)無(wú)法確定.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一張紙的厚度大約是0.1毫米，將它對(duì)折30次后，它的厚度與珠穆朗瑪峰的高度哪個(gè)大(珠穆朗瑪峰高8 844.43米)?

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


直角三角形紙片的兩直角邊長(zhǎng)分別為6和8，現(xiàn)將如圖那樣折疊，使點(diǎn)與點(diǎn)重合，折痕為，則的值是

A．     B．     C．      D．      (      )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖,是一個(gè)中心對(duì)稱圖形，A為對(duì)稱中心，若∠C=90°， ∠B=30°，BC=1，則BB′的長(zhǎng)為(      ).

A．4    B．    C．     D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，AB是⊙O的直徑，C，D為圓上兩點(diǎn)∠AOC=130°，則∠D等于　　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


函數(shù)y=中，自變量x的取值范圍是　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


先閱讀材料，再解答問(wèn)題：

小明同學(xué)在學(xué)習(xí)與圓有關(guān)的角時(shí)了解到：在同圓或等圓中，同�。ɑ虻然。┧鶎�(duì)的圓周角相等．如圖，點(diǎn)A、B、C、D均為⊙O上的點(diǎn)，則有∠C=∠D．小明還發(fā)現(xiàn)，若點(diǎn)E在⊙O外，且與點(diǎn)D在直線AB同側(cè)，則有∠D＞∠E．

請(qǐng)你參考小明得出的結(jié)論，解答下列問(wèn)題：

（1）如圖1，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，7），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（0，3），點(diǎn)C的坐標(biāo)為（3，0）．

①在圖1中作出△ABC的外接圓（保留必要的作圖痕跡，不寫作法）；

②若在x軸的正半軸上有一點(diǎn)D，且∠ACB=∠ADB，則點(diǎn)D的坐標(biāo)為　　　　　　；

（2）如圖2，在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)A的坐標(biāo)為（0，m），點(diǎn)B的坐標(biāo)為（0，n），其中m＞n＞0．點(diǎn)P為x軸正半軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)，當(dāng)∠APB達(dá)到最大時(shí)，直接寫出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo)．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


.寫出的一個(gè)有理化因式：       .

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同步練習(xí)冊(cè)答案