一個工人師傅要將一個正方形(四個角都是直角,四邊都相等,邊長的余料,修剪成如四邊形的零件. 其中,的中點.

【小題1】試用含的代數(shù)式表示的值;
【小題2】連接,則△是直角三角形嗎?為什么?


【小題1】AF2+EF2=AE2=25/16a2
【小題2】△是直角三角形。

解析先連接AE,證明△ADF∽△FCE,得到∠AFE=90°,所以AF2+EF2=AE2=25/16a2.
解答:
(1)連接AE,則AB=a,BE=3/4a,
∵∠B=90°
∴AE2=25/16a2;
∵CE:CF=DF:AD=1:2,
∠C=∠D=90°;
∴△ADF∽△FCE,
∴∠CFE+∠AFD=90°
∴∠AFE=90°
∴AF2+EF2=AE2=25/16a2;
(2)由(1)中AF2+EF2=AE2,
可知△AEF是直角三角形。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)一個工人師傅要將一個正方形ABCD(四個角都是直角,四邊都相等,邊長為a)的余料,修剪成如四邊形ABEF的零件.其中CE=
14
BC
,F(xiàn)是CD的中點.
(1)試用含a的代數(shù)式表示AF2+EF2的值;
(2)連接AE,則△AEF是直角三角形嗎?為什么?

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一個工人師傅要將一個正方形(四個角都是直角,四邊都相等,邊長的余料,修剪成如四邊形的零件. 其中,的中點.

1.試用含的代數(shù)式表示的值;

2.連接,則△是直角三角形嗎?為什么?

 

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一個工人師傅要將一個正方形ABCD(四個角都是直角,四邊都相等,邊長為a)的余料,修剪成如四邊形ABEF的零件.其中數(shù)學公式,F(xiàn)是CD的中點.
(1)試用含a的代數(shù)式表示AF2+EF2的值;
(2)連接AE,則△AEF是直角三角形嗎?為什么?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

一個工人師傅要將一個正方形ABCD(四個角都是直角,四邊都相等,邊長為a)的余料,修剪成如四邊形ABEF的零件.其中CE=
1
4
BC
,F(xiàn)是CD的中點.
(1)試用含a的代數(shù)式表示AF2+EF2的值;
(2)連接AE,則△AEF是直角三角形嗎?為什么?
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