如圖5，圓心在y軸的負半軸上，半徑為5的⊙B與y軸的正半軸交于點A(0,1)，過點P(0,-7)的直線l與⊙B相交于C、D兩點，則弦CD長的所有可能的整數(shù)值有（   ）個。

     A.1          B.2           C.3          D.4

( CD=8,9,10 )

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知，如圖，點M在x軸上，以點M為圓心，2.5長為半徑的圓交y軸于A、B兩點，交x軸于C（精英家教網(wǎng)x1，0）、D（x2，0）兩點，（x1＜x2），x1、x2是方程x（2x+1）=（x+2）2的兩根．
（1）求點C、D及點M的坐標；
（2）若直線y=kx+b切⊙M于點A，交x軸于P，求PA的長；
（3）⊙M上是否存在這樣的點Q，使點Q、A、C三點構成的三角形與△AOC相似？若存在，請求出點的坐標，并求出過A、C、Q三點的拋物線的解析式；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)作圖探究：如圖，點P是直角坐標系xOy第三象限內(nèi)一點．
（1）尺規(guī)作圖：請在圖中作出經(jīng)過O、P兩點且圓心在x軸的⊙M；（不寫作法，保留作圖痕跡）
（2）若點P的坐標為（-4，-2）．
①請求出⊙M的半徑；
②填空：若Q是⊙M上的點，且∠PMQ=90°，則點Q的坐標為
 
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，點E在x軸正半軸上，以點E為圓心，OE為半徑的⊙E與x軸相交于點C，直線AB與⊙E精英家教網(wǎng)相切于點D，已知點A的坐標為（3，0），點B的坐標為（0，4）．
（1）求線段AD的長；
（2）連接BE、CD，則BE與CD平行嗎，為什么？
（3）在⊙E上是否存在一點P，使得以點P、O、C為頂點的三角形相似于△BOE？若存在，直接寫出點P的坐標；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

已知：如圖，點I在x軸上，以I為圓心、r為半徑的半圓I與x軸相交于點A、B，與y軸相精英家教網(wǎng)交于點D，順次連接I、D、B三點可以組成等邊三角形．過A、B兩點的拋物線y=ax2+bx+c的頂點P也在半圓I上．
（1）證明：無論半徑r取何值時，點P都在某一個正比例函數(shù)的圖象上．
（2）已知兩點M（0，-1）、N（1、0），且射線MN與拋物線y=ax2+bx+c有兩個不同的交點，請確定r的取值范圍．
（3）請簡要描述符合本題所有條件的拋物線的特征．

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