如圖,二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象交x軸于A(﹣1,0),B(2,0),交y軸于C(0,﹣2),過(guò)A,C畫直線.
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)點(diǎn)P在x軸正半軸上,且PA=PC,求OP的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年廣東省揭陽(yáng)市普僑等五校八年級(jí)上期末聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在給出的一組數(shù)0,,,3.14,,中,無(wú)理數(shù)有( )
A.1個(gè) B.2個(gè) C.3個(gè) D.5個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
有四張背面圖案相同的卡片A、B、C、D,其正面分別畫有四個(gè)不同的幾何圖形(如圖).小敏將這四張卡片背面朝上洗勻摸出一張,放回洗勻再摸出一張.
(1)用樹(shù)狀圖(或列表法)表示兩次摸出卡片所有可能的結(jié)果;(卡片可用A、B、C、D表示)
(2)求摸出的兩張卡片圖形都是中心對(duì)稱圖形的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省八年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某業(yè)主貸款2.2萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)一臺(tái)機(jī)器,生產(chǎn)某種產(chǎn)品。已知產(chǎn)品的成本是每個(gè)5元,售價(jià)是每個(gè)8元,應(yīng)付的稅款和其他費(fèi)用是售價(jià)的10%。若每個(gè)月能生產(chǎn)、銷售2000個(gè)產(chǎn)品,問(wèn)至少幾個(gè)月后能賺回這臺(tái)機(jī)器的貸款?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年浙江省七年級(jí)上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
寫出兩個(gè)無(wú)理數(shù),使它們的和為有理數(shù)________;寫出兩個(gè)無(wú)理數(shù),使它們的積為有理數(shù)________.(不能是一樣的兩數(shù))
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年山東省七年級(jí)12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
已知面包店的面包一個(gè)8元,小明去此店買面包,結(jié)賬時(shí)店員告訴小明:“如果你再多買一個(gè)面包就可以打九折,價(jià)錢會(huì)比現(xiàn)在便宜16元”,小明說(shuō):“我買這些就好了,謝謝”,根據(jù)兩人的對(duì)話,判斷結(jié)賬時(shí)小明買了多少個(gè)面包?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市奉賢區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
從觀測(cè)點(diǎn)A觀察到樓頂B的仰角為35°,那么從樓頂B觀察觀測(cè)點(diǎn)A的俯角為_(kāi)_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市門頭溝區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,過(guò)點(diǎn)C作CE∥AD交AB于E,連接AC、DE,AC與DE交于點(diǎn)F.
(1)求證:四邊形AECD為平行四邊形;
(2)如果EF =,∠FCD =30°,∠FDC =45°,求DC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2015-2016學(xué)年江蘇省南通市七年級(jí)上第三次段測(cè)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
解方程
(2)
(3)計(jì)算:34°25/×3+35°42/
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