19、在桌面上放了一個(gè)正方體的盒子,一只螞蟻在頂點(diǎn)A處,它要爬到頂點(diǎn)B處,你能幫助螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線嗎?
螞蟻可由:A-E-B或A-F-B
分析:考查最短路徑問題.
解答:解:因?yàn)閮牲c(diǎn)之間線段最短,所以螞蟻可沿點(diǎn)A到點(diǎn)E或F,進(jìn)而到達(dá)點(diǎn)B
點(diǎn)評(píng):熟練掌握最短路徑問題,能夠應(yīng)用到生活中一些簡(jiǎn)單的例子.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、在桌面上放了一個(gè)正方體的盒子,一只螞蟻在頂點(diǎn)A處,它要爬到頂點(diǎn)B處,你能幫助螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012年北師大版初中數(shù)學(xué)七年級(jí)上4.2比較線段的長(zhǎng)短練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題

在桌面上放了一個(gè)正方體的盒子,一只螞蟻在頂點(diǎn)A處,它要爬到頂點(diǎn)B處,你能幫助螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線嗎?

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

在桌面上放了一個(gè)正方體的盒子,一只螞蟻在頂點(diǎn)A處,它要爬到頂點(diǎn)B處,你能幫助螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線嗎?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:同步題 題型:解答題

在桌面上放了一個(gè)正方體的盒子,一只螞蟻在頂點(diǎn)A處,它要爬到頂點(diǎn)B處,你能幫助螞蟻設(shè)計(jì)一條最短的爬行路線嗎?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案