端午節(jié)期間,質(zhì)監(jiān)部門(mén)要對(duì)市場(chǎng)上粽子質(zhì)量情況進(jìn)行調(diào)查,適合采用的調(diào)查方式是  .(填“全面調(diào)查”或“抽樣調(diào)查”)


抽樣調(diào)查    解:∵市場(chǎng)上的粽子數(shù)量較大,

∴適合采用抽樣調(diào)查.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


郴州市某中學(xué)校團(tuán)委開(kāi)展“關(guān)愛(ài)殘疾兒童”愛(ài)心捐書(shū)活動(dòng),全校師生踴躍捐贈(zèng)各類(lèi)書(shū)籍共3000本.為了解各類(lèi)書(shū)籍的分布情況,從中隨機(jī)抽取了部分書(shū)籍分四類(lèi)進(jìn)行統(tǒng)計(jì):A.藝術(shù)類(lèi);B.文學(xué)類(lèi);C.科普類(lèi);D.其他,并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.

(1)這次統(tǒng)計(jì)共抽取了    本書(shū)籍,扇形統(tǒng)計(jì)圖中的m=   ,∠α的度數(shù)是  ° ;

(2)請(qǐng)將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

(3)估計(jì)全校師生共捐贈(zèng)了多少本文學(xué)類(lèi)書(shū)籍.

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如圖,在△ABC中,AC=4cm,線段AB的垂直平分線交AC于點(diǎn)N,△BCN的周長(zhǎng)是7cm,則BC的長(zhǎng)為( 。

   A.1cm          B. 2cm             C. 3cm             D. 4cm

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如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)A(﹣2,0),B(4,0),C(0,3)三點(diǎn).

(1)求該拋物線的解析式;

(2)在y軸上是否存在點(diǎn)M,使△ACM為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出所有滿足要求的點(diǎn)M的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)若點(diǎn)P(t,0)為線段AB上一動(dòng)點(diǎn)(不與A,B重合),過(guò)P作y軸的平行線,記該直線右側(cè)與△ABC圍成的圖形面積為S,試確定S與t的函數(shù)關(guān)系式.

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下列運(yùn)算正確的是( 。

   A. a3﹣a2=a       B. (a23=a5         C. a4•a=a5           D. 3x+5y=8xy

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計(jì)算:(﹣2)3+3tan45°﹣

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如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知拋物線y=ax2+bx的對(duì)稱(chēng)軸為x=,且經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(2,1),點(diǎn)P是拋物線上的動(dòng)點(diǎn),P的橫坐標(biāo)為m(0<m<2),過(guò)點(diǎn)P作PB⊥x軸,垂足為B,PB交OA于點(diǎn)C,點(diǎn)O關(guān)于直線PB的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為D,連接CD,AD,過(guò)點(diǎn)A作AE⊥x軸,垂足為E.

(1)求拋物線的解析式;

(2)填空:

①用含m的式子表示點(diǎn)C,D的坐標(biāo):

C(   ,   ),D(   ,   );

②當(dāng)m=   時(shí),△ACD的周長(zhǎng)最。

(3)若△ACD為等腰三角形,求出所有符合條件的點(diǎn)P的坐標(biāo).

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如圖,在菱形ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,AC=8,BD=6,OE⊥BC,垂足為點(diǎn)E,則OE=  

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:


一組數(shù)1,1,2,x,5,y,…,滿足“從第三個(gè)數(shù)起,每個(gè)數(shù)都等于它前面的兩個(gè)數(shù)之和”,那么這組數(shù)中y表示的數(shù)為

A.8      B.9      C.13       D.15

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