下圖,點P是以O為圓心,AB為直徑的半圓上的動點,AB=2,設弦AP的長為x,△APO的面積為y,則下列圖象中,能表示y與x的函數(shù)關系的圖象大致是
A.
B.
C.
D.
科目:初中數(shù)學 來源:學習周報 數(shù)學 滬科九年級版 2009-2010學年 第14期 總第170期 滬科版 題型:013
下圖是一個隧道的橫截面,若它的形狀是以點
O為圓心的圓的一部分,路面AB=10米,高CD=7米,則此圓的半徑OA等于5
7
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科目:初中數(shù)學 來源:新教材完全解讀 九年級數(shù)學 下冊(配北師大版新課標) 北師大版新課標 題型:044
如下圖所示,已知矩形ABCD的邊AB=3 cm,AD=4 cm.
(1)以點A為圓心,4 cm為半徑作⊙A,則點B,C,D與⊙A的位置關系如何?
(2)若以點A為圓心作⊙A,使B,C,D三點中至少有一點在圓內(nèi),且至少有一點在圓外,則⊙A的半徑r的取值范圍是什么?
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科目:初中數(shù)學 來源:2008年廣東省佛山市高中階段學校招生考試數(shù)學試卷 題型:013
如下圖,P為平行四邊形ABCD的對稱中心,以P為圓心作圓,過P的任意直線與圓相交于點M、N.則線段BM、DN的大小關系是
A.BM>DN
B.BM<DN
C.BM=DN
D.無法確定
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科目:初中數(shù)學 來源:2007年江蘇地區(qū)數(shù)學中考動態(tài)型試題-新人教 題型:059
如下圖,在邊長為2個單位長度的正方形ABCD中,點O、E分別是AD、AB的中點,點F是以點O為圓心、OE的長為半徑的圓弧與DC的交點,點P是上的動點,連結(jié)OP,并延長交直線BC于點K.
(1)當點P從點E沿運動到點F時,點K運動了多少個單位長度?
(2)過點P作所在圓的切線,當該切線不與BC平行時,設它與射線AB、直線BC分別交于點M、G.
①當K與B重合時,BG∶BM的值是多少?
②在點P運動的過程中,是否存在BG∶BM=3的情況?你若認為存在,請求出BK的值;你若認為不存在,試說明其中的理由.
一般地,是否存在BG∶BM=n(n為正整數(shù))的情況?試提出你的猜想(不要求證明).
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科目:初中數(shù)學 來源:專項題 題型:解答題
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