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某節(jié)能產品的年產量不超過100萬件,該產品的生產費用y(萬件)與年產量(萬件)之間的函數圖象是頂點在原點的拋物線的一部分(如圖①所示);該產品的銷售單價Z(元/件)與年銷售量(萬件)之間的函數圖象是如圖②所示的一條線段,生產出的產品都能在當年銷售完,達到產銷平衡.
(1)年產量多少萬件時,所獲毛利潤最大?最大毛利潤是多少?(毛利潤=銷售額-生產費用)
(2)由于每年還要支付100萬元各種稅費等其他費用,則年產量應維持在什么范圍內,才能保證凈利潤達到1000萬元以上?(結果取整數,) (凈利潤=毛利潤-其他費用)

【答案】分析:(1)由圖象分別寫出生產費用和銷售單價的函數關系式,然后根據毛利潤=銷售額-生產費用,列出關系式,
(2)由凈利潤=毛利潤-其他費用列出函數關系式,令凈利潤>1000,求得x.
解答:解:(1)由圖象知,
生產費用y=x2,
銷售單價與年銷售量函數關系式z=-x+30,
根據毛利潤=銷售額-生產費用,
即w=-+30x-x2=-x2+30x,
x=75時,毛利潤最大為1125萬元.

(2)由凈利潤=毛利潤-其他費用,
故凈利潤w=-x2+30x-100,
令w=1000,
解得x=86.2,
由于拋物線對稱軸為x=75,且二次函數開口向下;
則取值范圍為(64<x<86).
點評:本題主要考查二次函數的應用,由毛利潤=銷售額-生產費用列出函數解析式求得最大值,用二次函數解決實際問題,比較簡單.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

某節(jié)能產品的年產量不超過100萬件,該產品的生產費用y(萬件)與年產量(萬件)之間的函數圖象是頂點在原點的拋物線的一部分(如圖①所示);該產品的銷售單價Z(元/件)與年銷售量(萬件)之間的函數圖象是如圖②所示的一條線段,生產出的產品都能在當年銷售完,達到產銷平衡.
(1)年產量多少萬件時,所獲毛利潤最大?最大毛利潤是多少?(毛利潤=銷售額-生產費用)
(2)由于每年還要支付100萬元各種稅費等其他費用,則年產量應維持在什么范圍內,才能保證凈利潤達到1000萬元以上?(結果取整數,
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≈2.24
) (凈利潤=毛利潤-其他費用)
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科目:初中數學 來源: 題型:

某低碳節(jié)能產品的年產量不超過100萬件,該產品的生產費用y(萬元)與年產量x(萬件)之間的函數圖象是頂點在原點的拋物線的一部分(如圖①所示);該產品的銷售單價z(元/件)與年銷售量x(萬件)之間的函數圖象是如圖②所示的一條線段,生產出的產品都能在當年銷售完,達到產銷平衡.

(1)求y與x以及z與x之間的函數關系式;
(2)設年產量為x萬件時,所獲毛利潤為w萬元,求w與x之間的函數關系式;并求年產量多少萬件時,所獲毛利潤最大?最大毛利潤是多少?(毛利潤=銷售額-生產費用).

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

某節(jié)能產品的年產量不超過100萬件,該產品的生產費用y(萬件)與年產量(萬件)之間的函數圖象是頂點在原點的拋物線的一部分(如圖①所示);該產品的銷售單價Z(元/件)與年銷售量(萬件)之間的函數圖象是如圖②所示的一條線段,生產出的產品都能在當年銷售完,達到產銷平衡.
(1)年產量多少萬件時,所獲毛利潤最大?最大毛利潤是多少?(毛利潤=銷售額-生產費用)
(2)由于每年還要支付100萬元各種稅費等其他費用,則年產量應維持在什么范圍內,才能保證凈利潤達到1000萬元以上?(結果取整數,數學公式) (凈利潤=毛利潤-其他費用)

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科目:初中數學 來源:2010年重慶市巴蜀中學中考數學模擬試卷(一)(解析版) 題型:解答題

(2012•重慶模擬)某節(jié)能產品的年產量不超過100萬件,該產品的生產費用y(萬件)與年產量(萬件)之間的函數圖象是頂點在原點的拋物線的一部分(如圖①所示);該產品的銷售單價Z(元/件)與年銷售量(萬件)之間的函數圖象是如圖②所示的一條線段,生產出的產品都能在當年銷售完,達到產銷平衡.
(1)年產量多少萬件時,所獲毛利潤最大?最大毛利潤是多少?(毛利潤=銷售額-生產費用)
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